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    下列关于染色体的叙述中，不正确的是（     ）
    A 、体细胞中成对的染色体一条来自父方，一条来自母方
    B 、各种生物的细胞核中都有一定形态、数目的染色体 
    C 、每条染色体都有控制性状的成对基因 
    D 、精子和卵细胞中染色体数目是体细胞的一半
    C
    生物的每种性状通常都是由一对基因控制的，成对的基因分别位于成对的两条染色体的相同位置。
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在日常生活中，人们常说“血缘关系”。这里的“血缘”实际上是指下列哪一项
    A.遗传物质                     B.血浆
    C.血细胞                        C.血液

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列不能遗传的性状是
    A．具有皱裂的豌豆B．带有绿色的豌豆
    C．习惯用右手写字的人的这种行为D．因不小心创伤而遗留的伤疤

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    圆粒豌豆与皱粒豌豆杂交，子代全部为圆粒，此现象可解释为
    A．控制皱粒的基因在子代中未消失但不表现B．皱粒亲本的基因组成必定是Aa
    C．控制皱粒的基因消失了D．皱粒是显性性状

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    （14分）右图是某一种生物细胞的示意图，根据图回答下列问题

    （1）写出各部分的名称A          B          C          D         E
    （2）图中D是           存在的，
    所以，图中所示的细胞是          细胞，而不是           细胞。
    （3）图中E表示的是D上的            ，实际上一对D
    上有          对E，每对E都控制着某一个生物的          ，所有D上的全部的E控制着整个生物的           。E的变化会造成            的变异。这种变异是                      
    的变异。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    分析转基因鼠的研制过程：（4分）
    （1）在这项研究中，被研究的性状是什么？                ；控制这个性状的基因是什么？                  
    （2）在显微镜下将大鼠生长激素基因用显微注射器注入小鼠尚未融合的受精卵内的卵细胞核或精子核中。
    （3）将已经导入了大鼠生长激素基因的受精卵，注入小鼠的输卵管中去。这样小鼠的输卵管中就有了两种受精卵，一种是导入了大鼠生长激素基因的受精卵，另一种是输卵管中就有的未转基因的受精卵。
    （4）转基因超级鼠的获得，说明性状和基因之间是什么关系？                 。
    （5）由此可推论，在生物的传种接代的过程中，传下去的是性状还是控制性状的基因？          。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列疾病中，不属于遗传病的是
    A．白化病　B．艾滋病C．先天性愚型D．血友病

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