A.蚯蚓能增加土壤肥力是生物对环境的适应 |
B.生物因素指不同种生物之间的相互作用 |
C.生物不仅能适应一定的环境,而且能影响环境 |
D.生物对环境的影响是各种非生物因素共同作用的结果 |
科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.鱼类的趋光性,蛙的搔扒反射,蚯蚓走T型迷宫 |
B.蛙的搔扒反射,青蛙捕虫,蚂蚁做巢,鸟类迁徙 |
C.蜜蜂采蜜,鱼类洄游,狗听到铃声分唾液,昆虫的趋光性 |
D.鸟类迁徙,幼小黑猩猩从洞穴中取出白蚁,涡虫受到光照的刺激后产生身体收缩 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.水果玉米的含糖量很高,糖类是唯一一种能为人体提供能量的物质 |
B.水果玉米的结构层次是细胞→组织→器官→系统→植物体 |
C.水果玉米的害虫蝗虫的发育属于完全变态发育 |
D.生长在光照强、昼夜温差大的地区的水果玉米甜度更高,这是环境影响生物的结果 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.①③⑥ | B.①②⑤ | C.②③④ | D.②⑤⑥ |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.甲蝗虫先死 | B.乙蝗虫先死亡 |
C.两只蝗虫同时死亡 | D.两只蝗虫都不会死 |
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