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    【题目】与蝗虫发育过程相同的是（　　）
    A.菜粉蝶
    B.蟋蟀
    C.蜜蜂
    D.家蚕

    【答案】B
    【解析】解：A、菜粉蝶在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，叫完全变态发育，A错误；
    B、蟋蟀的发育经历卵、若虫、成虫三个时期属于不完全变态发育，B正确；
    CD、蜜蜂、家蚕的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期属于完全变态发育．CD错误．
    故选：B
    【考点精析】本题主要考查了昆虫的发育的相关知识点，需要掌握完全变态: 在由受精卵发育成新个体的过程中, 幼虫与成体的结构和生活习性差异很大,这种发育过程叫变态发育. 卵→幼虫→蛹→成虫；不完全变态:卵→若虫→成虫才能正确解答此题．

    练习册系列答案
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    【题目】绿色植物是生态系统中的生产者，因为它们能进行光合作用。请根据光合作用示意图回答问题。

    （1）植物进行光合作用的主要器官是。
    （2）请写出图中各序号所代表的物质①②。
    （3）光合作用的条件是（ ）
    A.有光无光均可
    B.有光
    （4）光合作用的场所是（ ）
    A.线粒体
    B.叶绿体
    （5）光合作用制造的有机物通过（填“导管”或“筛管”）运输到植物体的各个部位。

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    【题目】如图表示一个森林生态系统中的树林、植食性昆虫和食虫鸟类三个不同种群的生物生长繁殖情况．下列说法正确的是（　　）

    A.A，B，C依次代表的是树林、食虫鸟和植食性昆虫
    B.生产者是B，它决定着C的数量
    C.从曲线看，该生态系统已经遭到了破坏
    D.该条食物链为B→A→C

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    【题目】组成人体的系统有消化系统、呼吸系统、_________、泌尿系统、生殖系统、运动系统、神经系统和内分泌系统等。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】鸟类在飞行时，需要大量氧气、鸟类在呼吸时进行气体交换的器官是（ ）

    A．肺 B．气囊 C．肺和气囊 D．气管

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人在生态系统中担任的角色是（　　）
    A.生产者
    B.消费者
    C.生产者和消费者
    D.分解者

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某课外活动小组的同学想探究酵母菌生长繁殖所需要的条件，设计了下面一组实验，室温下，在A，B，C三个烧瓶中均加入等量的酵母菌，其他条件如图，请按要求回答问题。

    （1）上述实验中，A，B两组装置的变量是；上述买验中，两组装置的变量为葡萄糖的．
    （2）一段时间后，能产生气体的是瓶，该气体能使澄清的石灰水变浑浊，说明酵母菌分解葡萄糖产生了二氧化碳气体。打开该瓶瓶塞，还会闻到一股酒味，说明同时还产生了。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下肢骨骼肌活动产生的二氧化碳，被运送到肺部时，不需要经过的部位是

    A. 肺动脉 B. 肺静脉 C. 下腔静脉 D. 右心房

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人体的神经组织由许多____________组成，具有接受刺激、产生兴奋、传导兴奋等功能。

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