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    下图是根尖的结构示意图，图中与根不断长长有关的结构是

    A．①④ B．②③

    C．③④ D．①②

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    一粒种子能够萌发成一棵大树的奥妙在于种子存在着（ ）

    A．胚乳 B．胚 C．胚芽 D．种皮

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    下列有关生物圈、生态系统以及生物与环境的关系的说法正确的是（ ）

    A．生物圈包括全部的大气圈、岩石圈和水圈

    B．外界干扰超出了一定的范围，生态系统可能会被破坏

    C．生态系统的非生物部分只有阳光和空气

    D．不同种生物个体之间只有捕食关系

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    某同学列举了以下四条食物链，其中书写正确的一条是

    A．植物←田鼠←蛇←黄鼠狼 B．草→野兔→狐狸→真菌

    C．老鼠→蛇→鹰 D．黄鼠狼←蛇←田鼠←植物

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    科目：初中生物 来源：2015-2016江苏盐城景山中学八年级上学期第三次阶段考试生物试卷（解析版） 题型：?????

    米勒实验证实了下列那个阶段

    A．从原始大气生成有机小分子

    B．从有机小分子生成有机大分子

    C．从有机大分子演变成原始生命

    D．从原始生命发展为单细胞生物

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年内蒙古乌兰浩特市八年级上学期期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列属于社会行为的是

    A．狼群合作捕食 B．乌贼喷出墨汁

    C．狗为争夺骨头而争斗 D．母袋鼠哺育幼袋鼠

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东宁津育新中学七年级上学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如下图为某树叶的形态图，图中的1、2、3、4分别代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向，请据图回答：

    （1）若此图表示植物的光合作用，则1、2、4分别代表 、 、

    （2）若此图表示植物的呼吸作用则1、2分别代表 、 。

    （3）若此图代表植物的蒸腾作用则2代表 。

    （4） 以上三种生理活动植物在白天进行的有 种。

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年四川泸州合江参宝初级中学八年级上学期期中生物试卷（解析版） 题型：综合题

    在一片水稻田的生态系统中，昆虫以水稻为食，青蛙以昆虫为食。三者的相互关系可以用下图表示，图中各长方形的长度分别表示上述三种生物的数量，长方形越长，表示该生物的数量越多。请根据图回答有关问题：

    （1）写出图中各字母所表示的生物：A ；B ； C 。

    （2）该生态系统中，生产者是 ，消费者是 、 。

    （3）如果大量捕食青蛙，该生态系统中数量会明显增加的生物是 ，

    明显减少的生物是 。

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东东莞寮步信义学校八年级（上）期中生物试卷.（解析版） 题型：?????

    下列四种生物中，与其他三种生物在结构上有明显区别的是（ ）

    A．酵母菌 B．乳酸菌

    C．青霉菌 D．金针菇

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