[题目]“山上多植树.胜似修水库.有雨它能吞.无雨它能吐 .这条谚语形象地说明森林对环境的作用是( )A.净化空气B.过滤尘埃C.降低噪声D.涵养水源题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】“山上多植树，胜似修水库，有雨它能吞，无雨它能吐”，这条谚语形象地说明森林对环境的作用是（　　）
A.净化空气
B.过滤尘埃
C.降低噪声
D.涵养水源

【答案】D
【解析】森林是大自然的保护神．它的一个重要功能是涵养水源、保持水土，由于森林蒸腾作用巨大，散失的水分特多，森林地区空气湿度大，降水多。故答案选：D
此题考查的知识点是生物影响环境．解答时可以从生物影响环境的表现方面来切入．

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科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】在生物圈中有一个巨大的生产有机物的天然“工厂”．这个大“工厂”就是生物圈中的（　　）
A.绿色植物
B.细菌和真菌
C.动物
D.微生物

科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】某生物兴趣小组在“观察小肠的结构”时采用了下面的方法与步骤，小肠的解剖结构如图所示，据题意回答下列问题：

（1）剪取2-3cm小肠，冲洗干净。用解剖剪把小肠______，放入盛有______的培养皿中。

（2）先用肉眼观察小肠壁的内表面，发现有许多环形的______，再用放大镜仔细观察，发现小肠的内表面有一层绒毛状的突起，叫做______。

（3）小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官，小肠适于吸收营养物质的结构特点有：______。

（4）小肠内用于消化食物的消化液有：______、______、胆汁。由胆汁参与的消化属于______性消化。

（5）营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程，叫做吸收。在食物的营养物质中，不需要经过消化，小肠就可以直接吸收的物质是______。

科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】某学校课外兴趣小组同学在饲养金鱼时，发现金鱼不时浮上水面直接呼吸，即发生浮头现象。为探究金鱼发生浮头现象的可能原因，该小组将18条大小相当的金鱼，按表给定的条件进行了相关实验