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请你做一个小小的分类学家,将以下生物进行分类.想一想,你有几种分法,将结果写在横线上.
向日葵、玉米、蜥蜴、鱼类、蚯蚓、松树、蜘蛛、青蛙、狗、蜗牛、
蜻蜓、兔子、鸡、鸡、鸭、苔藓、蝴蝶、麻雀
 

一、
植物:
 

动物:
 

二、
植物:
 

动物:
无脊椎动物:
 

脊椎动物:
 
考点:生物的分类及分类单位
专题:
分析:自然界中的生物多种多样,我们要对其进行分类,分类的依据有生物的形态、结构、生理和生活习性的不同.根据生物的形态结构特征、营养方式、在生态系统中的作用可以把以上生物分为植物和动物.
解答:解:根据生物的形态结构特征、营养方式、在生态系统中的作用可以把以上生物分为植物和动物,植物有:向日葵、玉米、松树、苔藓,动物有:鱼类、蜥蜴、蚯蚓、蜘蛛、青蛙、狗、蜗牛、蜻蜓、兔子、鸡、鸭、蝴蝶、麻雀;动物可以根据体内有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物.无脊椎动物:蚯蚓、蜘蛛、蜗牛、蜻蜓、蝴蝶.脊椎动物:蜥蜴、鱼类、青蛙、狗、兔子、鸡、鸭、麻雀
故答案为:两种;
(一)向日葵、玉米、松树、苔藓;
蜥蜴、鱼类、蚯蚓、蜘蛛、青蛙、狗、蜗牛、蜻蜓、兔子、鸡、鸭、蝴蝶、麻雀;
(二)向日葵、玉米、松树、苔藓;
蚯蚓、蜘蛛、蜗牛、蜻蜓、蝴蝶;
蜥蜴、鱼类、青蛙、狗、兔子、鸡、鸭、麻雀;
点评:解答此类题目的关键是理解生物分类的依据.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是一女性生殖系统的结构简图,请根据图回答下列问题:
(1)[①]
 
,它的主要功能是
 
,进入青春期后,没有胚胎植入则会出现内膜出血的现象叫
 
,若有胚胎植入就叫
 

(2)父亲的生殖器官
 
产生的精子与母亲的生殖器官[③]
 
产生的卵细胞,通过受精作用形成
 
,精子和卵细胞结合的场所是[②]
 

(3)人的体细胞有46条染色体,那么精子中染色体有
 
条,卵细胞中染色体有
 
条,受精卵中染色体有
 
条.
(4)胚胎发育时,所需要的养料和氧是通过以下哪一结构从母体获得的
 

A、输卵管   B、脐带和胎盘  C、卵巢  D、卵黄.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列生物之间存在合作关系的是(  )
A、野兔和狼
B、雄蜂与工蜂
C、小麦和稗草
D、根瘤菌与大豆

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科目:初中生物 来源: 题型:

蛇和蜥蜴进行冬眠是对环境的不适应.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列各项中属于先天性行为的是(  )
A、蜜蜂采蜜
B、蚯蚓走迷宫
C、小狗做算术
D、大山雀偷喝酸奶

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科目:初中生物 来源: 题型:

保护动物多样性的核心是保护动物遗传的多样性,你同意这种观点吗?说明理由.

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科目:初中生物 来源: 题型:

人诞生的起点是受精卵.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

下表为某学习小组测量组员2胸围差时获取的数据.该同学的胸围差应为(  )
测量次数第一次第二次第三次
深吸气时的胸围92.9cm93cm92cm
深呼气时的胸围80cm80.7cm80cm
A、12.6cm
B、12.3cm
C、12cm
D、12.9cm

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科目:初中生物 来源: 题型:

用连线将细胞的结构与有关功能连接起来.

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