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青蛙属于
 
动物,它是由
 
发育而来的,青蛙的幼体生活在
 
,中,用
 
呼吸.
考点:两栖动物的主要特征,两栖动物的生殖和发育过程
专题:
分析:两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸,变态发育成成体后,成体营水陆两栖生活,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸.代表动物:青蛙、娃娃鱼、大鲵、蝾螈等.
解答:解:青蛙属于两栖动物,是由受精卵发育而来的;其幼体蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,心脏一心房一心室;成体生活既能在陆地上,也能生活在水中,用肺呼吸,皮肤裸露,能分泌粘液,辅助肺进行呼吸,幼体和成体的形态结构和生活习性差别大,四肢游泳或跳跃,心脏二心房一心室,属于变态发育.
故答案为:两栖;受精卵;水;鳃.
点评:掌握两栖动物的概念,并能正确的判断哪些动物为两栖动物.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

下列属于生物的一组是(  )
A、智能机器人
B、变形金刚
C、溶洞中不断长高的石笋
D、石头上的青苔

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科目:初中生物 来源: 题型:

某同学设计了一个“探究种子萌发所需外界条件”的实验.按图1所示将3粒具有萌发能力的大豆种子分别放在烧杯内的不同位置上(A粒暴露在空气中,B粒只有一半浸没在水里,C粒完全浸没在水里),并将这一装置放在温暖的地方.
(1)经过一段时间后,能正常萌发的种子是
 

(2)本实验中A和
 
对照,说明水分是种子萌发所需的条件;选择两粒
 
种子对照,说明种子萌发需要空气.
(3)这些种子萌发所利用的营养物质主要来自胚中的.以图2为例,胚是由[
 
]
 
经受精后发育形成的,而参与果实形成的结构主要是胚珠和[
 
]
 

(4)如果这三粒种子取自同一果实,则形成该果实的雌蕊中至少有胚珠
 
个,需要花粉粒
 
个,完成双受精作用至少需要精子
 
个.

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科目:初中生物 来源: 题型:

青春期最突出的特点是(  )
A、身高突增
B、脑和内脏的功能趋于完善
C、体重突增
D、性发育和性成熟

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科目:初中生物 来源: 题型:

把蝗虫的头部置于水中,它不会窒息死亡,原因是(  )
A、蝗虫可在水中进行呼吸
B、蝗虫不需要呼吸
C、蝗虫的头部有呼吸器官
D、蝗虫的呼吸器官在胸腹部

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列不是哺乳动物主要特征的是(  )
A、被覆羽毛B、大脑发达
C、牙齿分化D、胎生哺乳

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列动物中,生活在海洋中又属于软体动物的是(  )
A、乌贼、章鱼、缢蛏
B、河蚌、龟、招潮蟹
C、田螺、蜗牛、珊瑚虫
D、扇贝、海蜇、海葵

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科目:初中生物 来源: 题型:

假设小民手上有100个细菌,细菌的繁殖速度按每30分钟繁殖一代计算,在没洗手的情况下,4小时后他手上的细菌数目是(  )
A、102400B、25600
C、3200D、1600

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图在1个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图.肋间肌和膈肌在图中AB段的舒缩状态分别是(  )
A、收缩   舒张
B、收缩   收缩
C、舒张   舒张
D、舒张   收缩

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