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    5．一株完整的绿色开花植物的组成是（　　）
    A．根、茎、叶B．营养器官
    C．生殖器官D．营养器官和生殖器官

    分析 绿色开花植物的六大器官：根、茎、叶、花、果实、种子．

    解答 解：植物体的器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的结构．绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的．根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官．
    故选：D

    点评 解此题的关键是理解掌握组成绿色开花植物的六大器官：根、茎、叶、花、果实、种子，其中根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．如图是小麦、满江红和月季的分类等级图，请你用所学知识回答

    （1）找出亲缘关系最近的两种植物小麦和月季，并说出判断的理由它们同属种子植物门．
    （2）在进化中比较低等的植物是满江红．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列关于生命的起源，错误的是（　　）
    A．生命起源于原始的海洋
    B．生命起源于非生命物质得了实验证明
    C．原始大气没有氧气
    D．米勒的实验证明在原始地球条件下无机物能形成有机物

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．如图关于四种植物共同点甲的叙述中，正确的一项（　　）
    A．都有花开现象B．都有根、茎、叶的分化
    C．都有叶绿素，可进行光合作用D．都可以用种子进行繁殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．观察如图，回答问题
    （1）一块骨骼肌是组织还是器官？器官．包括③肌腹、④肌腱两部分．
    （2）图中肌肉①是肱二头肌、②是肱三头肌．
    （3）屈肘时，肌肉[①]肱二头肌处于收缩状态，肌肉[②]肱三头肌处于舒张状态．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    10．生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性三个方面．生物体在表现为多样性的同时也具有共性，在这些共性中，遗传是生物最基本的特性．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．在学习了有关显微镜的知识之后，同学们进行了讨论和交流，下列说法正确的是（　　）
    A．若物像位于视野的左上方，应该将玻片向右下方移动，才能使物像移到视野中央
    B．若视野中的物像较为透明，应该使用凹面反光镜
    C．若将低倍物镜换成高倍物镜，视野将会变暗，物像将会变大，视野将会变少
    D．为避免气泡的出现，盖玻片一定要快速平放在载玻片上

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．杜鹃是一种只产卵不孵卵的特殊鸟类，杜鹃花（俗名映山红）则是一种绿色开花植物，下列关于杜鹃鸟与杜鹃花结构层次的叙述，不正确的是（　　）
    A．其结构和功能的基本单位都是细胞，细胞质中都具有能量转换器线粒体
    B．杜鹃鸟比杜鹃花多了系统这一结构层次
    C．杜鹃鸟有保护、营养、结缔等几种组织
    D．杜鹃花由根、茎、叶等六种器官构成

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．烈烈寒风挡不住大棚内的生机盎然，大棚蔬菜通过提高环境温度，为市场提供反季节蔬菜，丰富老百姓的菜篮子．原先只有在夏天种植的黄瓜，成了冬天人们饭桌上的常客．如图一所示大棚内种植的黄瓜，图二表示夏季晴朗的白天，黄瓜叶片光合作用强度的曲线图．请联系相关知识回答下列问题：

    （1）一般选择阴天或傍晚移栽黄瓜幼苗，这样做的目的是降低植物的蒸腾作用．
    （2）瓜农常常对大棚内的黄瓜苗施加适量的有机肥，使得大棚内的二氧化碳浓度大大增加．大棚内二氧化碳浓度增加的原因是土壤中的微生物分解有机肥会产生二氧化碳．
    （3）果实慢慢成熟的过程中．需要通过根部吸收大量的水分，吸收的水分主要用于的生理活动是蒸腾作用；黄瓜苗若种植过密会影响其产量，因为叶片相互遮挡，会影响植物的光合作用．
    （4）图二中，12时左右的光合作用强度明显减弱的原因是部分气孔闭合，二氧化碳供应减少，导致光合作用强度明显减弱．

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