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请将植物和它们所属的植物类群用线连接起来.
考点:植物的分类
专题:
分析:植物根据形态结构的不同分为藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物,据此解答.
解答:解:藻类植物大多生活在水中,结构简单,无根、茎、叶的分化,如衣藻、海带、紫菜等.苔藓植物无根,有茎、叶的分化,但体内无输导组织,叶只有一层细胞构成,常作为监测空气污染的指示植物,如墙藓、葫芦藓;蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,有较发达输导组织和机械组织,如桫椤、满江红、肾蕨、卷柏等.
藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都植物不结种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物.
而松种子外面没有果皮包被种子是裸露的属于裸子植物;
桃的种子有果皮包被属于被子植物.用种子繁殖后代.
故答案为:
点评:只要掌握各类植物的特征即可解答此题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

衣澡、海带、紫菜等藻类植物,他们的共同特点是(  )
A、都有根状物
B、都有叶状体
C、都用假根固定在海底生活
D、都能释放氧气

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科目:初中生物 来源: 题型:

一端连接着胎盘,另一端连接着胎儿,在母体和胎儿之间运送氧和养料及二氧化碳和废物的结构是(  )
A、羊水B、脐带C、胎盘D、卵巢

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科目:初中生物 来源: 题型:

某药品部分说明属性如图,阅读后回答:

(1)根据营养素在消化道内被消化的先后顺序,药品“内层包衣”里的酶是
 

(2)胰酶中的胰脂肪酶帮助脂肪最终消化为
 

(3)该药品嚼碎后服用会影响药效,原因是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是三幅病原体的照片,请据图回答下列问题:

(1)A与C中的生物细胞相比,主要区别在于A中的生物没有成形的
 
,只有
 
集中的区域; B中的生物与A中的生物相比,B中的生物结构简单,由
 
 外壳和内部的
 
组成,没有
 
结构.
(2)由A中的生物引起的传染病通过
 
传播;预防C中的生物引起的传染病要以搞好个人和环境卫生,切断
 
为重点.
(3)对不幸感染B中生物引起疾病的人,做法错误的是
 

A、尽量躲避、予以歧视
B、生活上给予关心
C、交往过程中注意不碰破皮肤
D、帮助他们树立生活的勇气和信心.

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科目:初中生物 来源: 题型:

冬季雷鸟从灰色羽毛换上白色羽毛以适应降雪的环境,请回答:
(1)雷鸟冬季换毛,其主导生态因素是
 

(2)雷鸟季节性换毛的特点受体内的
 
控制.
(3)雷鸟从灰色羽毛换上白色羽毛,以适应冬季白雪皑皑的自然环境,这种适应现象称为
 

(4)如果冬季降雪较晚或较少,雷鸟白色羽毛反而容易被捕食者发现,这种现象称为
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

农历五月初五是我国的传统节日---端午节.
(1)端午节的龙舟赛:龙舟队员们听到发令枪声响起时,就奋力划桨,这主要是在
 
的调节下完成的.神经调节的基本方式是
 
,完成这一过程的结构基础是
 

(2)当队员屈肘划桨滑向自己胸前时,上臂肌肉所处的状态时
 

A.肱二头肌和肱三头肌都舒张  B.只有肱三头肌收缩
C.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张D.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩
(3)当观众看到心仪的龙舟即将冲线获第一名时,就会心跳加速,血压升高而显得面红耳赤,这主要是什么物质作用的结果
 

A.血糖           B.激素          C.胆汁         D.胰液
(4)粽子是端午节不可缺少的美食,主要原料是糯米,也有加入豆子、猪肉的.请写出此粽子含六类营养物质中的两类:
 
 

(5)“糯米粘着红豆香”粽子中的红豆是由花的什么部分发育而来
 

A.子房        B.子房壁        C.花粉         D.胚珠
(6)队员们看到终点红线,这一视觉的形成过程大致是:红线反射来的光线→角膜→瞳孔→
 
→和玻璃体→落在
 
上→图象信息通过视神经传给
 
一定的区域→产生红线的视觉.

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科目:初中生物 来源: 题型:

材料分析题
分析下列材料,回答有关问题:
材料一:人类是上帝和神创造的.女娲根据上帝的旨意捏了各种各样的泥人,有男的,也有女的.泥快干的时候,因天要下雨,女娲匆忙收拾,不小心,一部分人断胳膊少腿,就是我们今天的残疾人.后来开成我们今天繁荣的人类社会.
材料二:19世纪著名的进化论的建立者达尔文,在《物种起源》、《性选择和人类的由来》以及《人和动物的表情》等著作中,比较明确地指出人和其他动物一样也是进化来的.并推测人类的祖先与大猩猩和黑猩猩有亲缘关系.
(1)试分析材料一、二关于人类起源的不同观点.
 

(2)你赞同哪种人类起源的学说?
 
为什么?
 

(3)在现实生活中,我们也常会遇到一些封建迷信思想作怪的现象,我们应该用怎样的态度去面对?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

青春期第一次遗精或月经初潮时,可通过恰当的方式询问老师或家长.
 
(判断对错)

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