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10.人体生命活动所需要的能量,主要是由哪一类营养物质提供的(  )
A.脂肪B.蛋白质C.糖类D.维生素

分析 食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的.

解答 解:食物所含的六类营养物质中,能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质;糖类是人体最重要的供能物质,人体的一切活动,包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量(约70%)主要来自糖类,脂肪是人体内备用的能源物质,蛋白质是构成人体细胞的基本物质,水、无机盐、维生素不为人体提供能量.
故选:C.

点评 人体主要的供能物质是糖类,脂肪只是作为备用的能源物质储存在皮下,蛋白质主要参与构成细胞.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.多利克隆羊的克隆过程是:A羊的去核卵细胞,植入B羊的乳腺细胞核,然后植入C羊的子宫内发育,根据遗传信息传递的原理,你认为多利克隆羊应该像(  )
A.C羊B.每个都像一点,更像C羊
C.A羊D.B羊

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.上午第四节时,某同学大汗淋漓,头晕眼花,最可能的原因是(  )
A.天气太热,出现中暑现象B.没吃早饭,出现低血糖现象
C.没写作业,怕老师批评D.由于晚上太晚睡觉,上课想睡觉

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.将无籽柑橘的枝条(接穗)嫁接到有籽柑橘(砧木)上,该枝条长成的植株所结的柑橘应该是(  )
A.全部为无籽B.前部为有籽
C.一半为无籽,一半为有籽D.无法确定

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.下列步骤是某生物兴趣小组进行的一次探究实验.
实验步骤:①取两个相同的水槽,分别标记A、B;②在A水槽中加入2000mL河水,B水槽中加入2000mL自来水;③在A、B两水槽分别加入同种、同样大小的蝌蚪各一只;④每隔一天向A水槽中添加甲状腺激素5mg,持续5次;B水槽不添加;⑤其他培养条件都相同,每两天换1000mL河水;⑥每天喂食等量的同种饲料,并记录蝌蚪发育情况.
请分析回答问题:
(1)甲状腺激素是由甲状腺分泌的,该腺体没有导管,甲状腺激素可以直接进入该腺体内的毛细血管.某人幼年时甲状腺激素分泌不足则患呆小症.
(2)认真分析该实验探究的问题是甲状腺激素对蝌蚪生长发育有影响吗?.
(3)在这个实验过程中,有两个步骤不够严谨,请你指出来,并加以补充完善.
第一处是在第②步,应该在两个缸中加入同样水质的水(比如都是池塘水).
第二处是在第③步,要加入一定数量的蝌蚪,而不是一只..
(4)该探究实验中设置B水槽的目的是起对照作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

15.据图回答问题:

(1)如图一所示脑是由【A】大脑、【B】小脑、【C】脑干等部分组成.
(2)如图二所示大脑由【D】白质和【E】灰质组成,E又称为大脑皮层,具有语言中枢、视觉中枢、听觉中枢等,这些神经中枢是调节人体生命活动的最高级中枢.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.下列关于心脏结构和血液循环的叙述,错误的是(  )
A.血液循环分为体循环和肺循环
B.血液循环的动力器官是心脏
C.心室壁厚于心房壁,保证血液射出心脏时有足够动力
D.右心室的血液射出心脏后进入主动脉,送往全身各处,所以右心室最厚

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

6.在自然界中,生物之间的信息交流是普遍存在的,正是由于它们之间能量流、物质流和信息流的存在,使生物之间的联系错综复杂,生物与环境成为一个统一的整体.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.如图是一滴血在显微镜视野中的示意图,请据图回答下列问题:
(1)当人体被感染时,数目会显著增加的是①.
(2)能够携带氧的是②.
(3)有运载血细胞、运输养料和废物功能的是③.
(4)具有止血和凝血作用的是④.

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