【题目】显微注射获得传基因超级鼠示意图
(1)在这项研究中,被研究的性状是鼠的_____,控制这个性状的基因是_____.
(2)转基因超级鼠的获得说明了_____.
(3)由此可推论,在生物的传宗接代过程中,传下去的是性状还是控制性状的基因?传下去的是_____.
(4)在将受精卵注入输卵管的过程中,每次注射的受精卵既有注射了生长激素基因的受精卵,又有未注射生长激素基因的受精卵,这样做的目的是_____.
【答案】大小 大鼠生长激素基因 基因控制着生物的性状 控制生物性状的基因 对照
【解析】
此题考查的是转基因技术。转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术。
(1)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,通过超级鼠产生的过程可知,控制鼠的个体大小的是大鼠生长激素基因。
(2)鼠的个体的大小是由大鼠的生长激素基因控制的,由此可以说明基因控制着生物的性状。
(3)在这个实验中导入的是大鼠生长激素基因,得到的是超级鼠,可见在生物传种接代的过程中,传下去的是控制生物的性状的基因。
(4)注射过大鼠生长激素基因的受精卵发育成超级鼠,而未注射大鼠生长激素基因的受精卵发育成普通鼠,通过对比可知鼠的个体的大小(性状)是有生长激素基因控制的。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小李发现自己的小便发红,去医院验尿发现其中有红细胞.蛋白质等,据此你推断小李病变的部位可能是
A. 肾小体 B. 肾小囊 C. 肾小球 D. 肾小管
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图一中字母表示植物不同的生理活动,图二中数字表示叶片不同结构,分析回答:
(1)植物可以通过图一中所示的[_____]_____作用制造有机物,这一生理活动主要在图二中的结构[____]____中进行。
(2)将植物幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内(如图三所示),过一段时间后将其中的气体通入澄清的石灰水中,观察到的现象是澄清的石灰水变________,这是因为植物幼苗进行_________作用产生较多的_________。
(3)将图三装置置于阳光下,打开塑料袋,发现内壁附着许多水珠,水珠主要是经图二中叶片的[____]___通过[______]_____作用散失出来的。
(4)随着城市化建设进程的加快,城市生态环境面临“大雨成水涝,久晴变酷暑”的局面,形成此局面的主要原因是__________。
①城市排水系统建设不到位②城市地面硬化面积大③城市绿化面积大④城市绿化面积少
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为细菌结构模式图,据图回答问题:
(
(1)序号6是_____,它使细菌能够_____。
(2)当_____所指的结构增厚时,(填序号)细菌能够形成_____,以抵抗不良环境。
(3)序号_____所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞。
(4)细菌的生殖方式是_____
(5)与植物细胞相比,大多数的细菌不含_____,不能进行_____作用,所以不能自己制造_____,营养方式为_____。它是生态系统的_____。
(6)细菌有而动物细胞没有的细胞结构是_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】有一大面积烧伤的病人,烧伤面有大量体液渗出,需要输血。在输血时应该给他输入( )
A. 全血 B. 血浆 C. 血小板 D. 浓缩的红细胞悬液
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