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    以下各组生物性状中，属于相对性状的是
    A．绵羊的长毛和白毛B．鸭的白毛和鹅的黄毛
    C．西瓜果肉的甜和酸D．番茄的红果和柑橘的黄果
    C
    相对性状是同种生物同一性状不同的表现形式。绵羊的长毛，白毛，不是同一性状。鸭鹅不是同种生物。番茄柑橘也不是同种生物。只有C符合相对性状概念。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：判断题

    草原上狼经常袭击羊群，所以牧民大量捕捉狼，这种做法是正确的。   （  ）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在我国居世界第一的生物种类是
    A．鱼类B．哺乳类C．裸子植物D．种子植物

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    生物种类多样性的实质是                                                    
    A．“动物语言”的多样性B．生物数量的多样性
    C．生物生存环境的多样性D．基因的多样性

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：连线题

    （5分）将下列生物与其相关内容用线连接起来
    ①白鳍豚                  
    A．我国珍贵的涉禽
    ②扬子鳄    		B．世界濒临灭绝的鸟类
    ③银　杉    		C．我国特有的珍稀水生哺乳动物
    ④丹顶鹤    		D．中生代动物的“活化石”
    ⑤朱　鹮                                           E．植物中的“大熊猫”

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    阅读下列材料，回答问题：
    欧洲航海者的日记显示，在15世纪以前，毛里求斯岛上的渡渡鸟随处可见．后来欧洲殖民者到达了毛里求斯岛，他们疯狂地捕猎肉味鲜美的渡渡鸟，加之殖民者带来的猪、狗、老鼠等，渡渡鸟灭绝了．渡渡鸟灭绝之后毛里求斯岛上的卡尔瓦利亚树也面临灭绝的危险．这种树的果皮坚厚，种子很难萌发．渡渡鸟最喜欢吃卡尔瓦利亚树的果实，果实经过渡渡鸟的消化道后，果皮变薄了，果实中的种子得以正常萌发．
    （1）渡渡鸟灭绝是一种生物的消失，人类的活动破坏了______的多样性．
    （2）渡渡鸟消失了，渡渡鸟个体所构成的基因库也随之消失，人类的活动也破坏了______的多样性．
    （3）渡渡鸟灭绝后，卡尔瓦利亚树不能正常发芽，致使森林生态系统受到破坏，许多生物失去了栖息环境，导致了______多样性和______多样性的进一步丧失．
    （4）造成野生生物濒危或灭绝的主要原因有______．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    菊花原来只产于我国，现在世界各地都有种植，种类繁多．菊花种类繁多的原因是（　　）
    A．遗传的多样性B．地域的多样性
    C．数量的多样性D．物种的多样性

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    丰富的生物资源与人类的生存和可持续发展有密切的关系．______．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    根据所学知识回答问题：
    （1）我国是世界上生物种类最丰富的国家之一，但生物的多样性面临着威胁，请你写出两个我国生物多样性受到威胁的原因______．
    （2）超市货架上的牛奶、罐头、火腿肠等食品虽然包装过程不同，但防止食品腐败的原理都是______．
    （3）眨眼反射和谈梅流唾液都是人体的反射活动，但两者有着本质区别，主要区别是______．

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