如图是鲫鱼的骨骼图片,请识图作答:(12分)
(1)虾的体表包着坚韧的①_______,不仅起保护作用,还能起防止体内_______ 的作用。虾的体内没有由脊椎骨组成的脊柱,这类动物称为_______动物。
(2)鱼的骨骼在身体内部,身体内有由脊椎骨组成的②______,称为_______动物。
(3)鱼之所以能够在水中生活,一是能靠_______来获取_______和_______敌害;二是能在_______呼吸。
(4)鱼在水中通过_______和_______的摆动以及_______的协调作用游泳。
(1)外骨骼,水分散失,无脊椎
(2)脊柱,脊椎
(3)游泳,食物,防御,水中
(4)尾部,躯干部,鳍
【解析】
试题分析:(1)虾的体表包着坚韧的①外骨骼,外骨骼起保护作用和防止体内水分蒸发,虾的体内没有由脊椎骨组成的脊柱,这类动物称为无脊椎动物。
(2)鱼的身体内有由脊椎骨组成的②脊柱,体内具有脊柱的动物称为脊椎动物。
(3)鱼类与水生生活相适应的特征:①鱼身体的颜色上深下浅为鱼的保护色,②身体呈流线型中间大两头小,③身体表面覆盖鳞片,保护身体,鳞片表面有一层粘液,游泳时减小水的阻力,④身体两侧有一行侧线,侧线和神经相连,主要是测定方向和感知水流的作用,⑤鱼的身体长有胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍是鱼在水中的运动器官,⑥鱼用鳃呼吸,⑦体内有鳔,主要作用是调节身体的比重,鳔在鳍的协同下,可以使鱼停留在不同的水层里,所以鱼之所以能够在水中生活,有两个特点至关重要,一是具有鳍,能在水中游泳,自由运动,二是具有鳃,能在水中呼吸。
(4)鱼在水中通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
考点:本题考查的是鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点。
科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年广东东莞南开实验学校初二上期中生物卷(解析版) 题型:?????
蝗虫防止体内水分蒸发的结构是( )
A.气管 B.触角 C.外骨骼 D.翅
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年甘肃白银平川区四中初一上期中考试生物(解析版) 题型:选择题
在设计探究实验时,下列不能作为一组对照实验的是
A.有光、无光 B.有光、无水
C.干燥、湿润 D.有空气、无空气
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年湖北省黄冈市英才学校九年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
下面图甲表示发生在植物体内的某些生理过程,图乙为该植物叶肉细胞结构示意图,请回答:
(1)与人的口腔上皮细胞相比,图乙特有的结构是(数字表示) 。
(2)间作套种、合理密植是为了提高过程[ ] 的效率。
(3)植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于过程[ ] 所释放的能量;这一过程发生在乙图的[ ] 中
(4)在细胞分裂过程中,首先进行的一项重要生理活动是 ,因为这样才能保证新细胞和原细胞的染色体数目相同。
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年湖北省黄冈市英才学校九年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
第23届省运会将于2014年在我市举办,各县市区均投入一定财力进行城市绿化。在移栽一些树木时,绿化工人往往去掉一些枝叶,个别还采取遮阳措施,这主要是为了降低植物的
A.呼吸作用 B.蒸腾作用
C.光合作用 D.吸收作用
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年新疆哈密市八年级第一学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
“飞蛾扑火”常用于比喻人们为寻求光明,不惜牺牲自己。实际上飞蛾的这种行为是
A.学习行为 B.先天性行为
C.不怕死的行为 D.寻求光明
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年新疆哈密市八年级第一学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
家鸽骨骼的特征是( )
A.厚而坚固
B.薄而轻,长骨中空
C.厚而轻
D.长骨较厚,骨髓发达
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年山东章丘枣园中学初二上期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
如图是枝芽结构模式图,下列有关叙述错误的是
A.图中1能发育成新的芽结构
B.图中3能发育成枝条
C.图中4能发育成茎
D.图中5能发育成侧芽
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