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“人往高处走,水往低处流”,而植物体内的水分能向上运输,其动力来自于
A.合成作用B.光合作用
C.蒸腾作用D.呼吸作用
C

试题分析:蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程,植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气当中去的时候,是一种“泵”的原理,它为根吸水提供了向上的拉力,同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输,动力都是来自于植物的蒸腾作用,其次,蒸腾作用还能提高大气的湿度,增加降水,并带走植物体内的热量,使植物不至于在炎热的夏天被烤死,同时促进了生物圈的水循环。
点评:此题为基础知识题,熟知植物进行蒸腾作用的意义,理解植物蒸腾作用的概念。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

以下对绿色植物各种生理活动的叙述欠科学的是
A.在光照下只进行光合作用
B.蒸腾作用产生的蒸腾拉力,促进植物吸收水分
C.呼吸作用在黑暗中也能进行
D.气孔是植物体与外界进行气体交换的“窗口”

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

在同一地方,夏天大树树荫下的气温要比阳光直晒下的气温明显低,其主要原因是什么呢?几位同学有不同意见:小王认为主要是树叶不断散发出大量的水分,有降温的作用;小李认为主要是树叶挡住了太阳光的辐射,所以树荫下的气温降低了。

请回答下列问题:
(1)、小王认为主要是“树叶不断散发出大量的水分,有降温的作用”的科学原理是       
(2)、小方认为造成树荫下的气温要比阳光直晒下的气温低,除了小王和小李说的原因外,从能量转化的角度看,还有一个较重要原因,你认为这个原因是                 
(3)、小李针对自己的猜想,设计以下的实验来加以验证:
①在同一地点选择间隔适当距离,阳光照射、周边环境一样,树种、大小、长势、树形都相同的两棵树,分别编号为A,B。
②在B树全部树叶的正反两面喷上一层极薄无色无害不溶于水的透明膜,阻止树叶水分蒸发。(透明膜经过一段时间后,会自动分解)
③在无风晴天的中午实验地点进行测量,同时测定离地1.5米高处的三个点的气温。
这三个点的气温分别是:    下的气温(T1)、   下的气温(T2)、       下的气温(T3)。
测温时,其中两支温度计放置地点除离地高度相同外,还应离               的距离相同。
④若不考虑小方说的造成树荫下气温低的原因,要证明小李的猜想是正确的,测量得到的数据 (T1、T2、T3)之间的温差关系式应是               

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列几种情况中,植物蒸腾作用最强的是(   )
A.气温37℃,阴天,无风B.气温37℃,晴天,有风
C.气温20℃,阴天,有风D.气温20℃,晴天,无风

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

植物由根所吸收的水分大部分用于(    )
A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.溶解作用

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

植物的呼吸作用只在晚上进行。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

植物吸收的水分主要用于(     )
A.光合作用B.呼吸作用C.枝叶的生长D.蒸腾作用

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

在移栽植物时,剪去大量的叶片,目的是降低叶片的蒸腾作用。     (     )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

某生物实验小组探究“植物对空气湿度的影响”,用干湿计在某一天的早晨、中午、傍晚分别测量裸地、草地、灌木丛的湿度,每地测三个点,并求出平均值作为每次测量的数值记录在下表中。
       时间
地点
早晨
中午
傍晚
裸地
68%
18.5%
45%
草地
73%
38%
51.3%
灌木丛
81.3%
45%
65.3%
(1)为什么每个环境要测三个点并求出平均值作为每次测量的数值?           
(2)如果实验当天有雾,能得出准确结论吗?      ;请你说明理由:                

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