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18.如图中圆圈表示三种生物本身具有的特点,重合部分则表示它们的共同特点,下列有关叙述正确的是(  )
A.E可以表示肺呼吸B.P可以表示真正的陆生动物
C.F可以表示体温恒定D.Q可以表示有脊柱

分析 (1)鱼类的特征有:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动.
(2)两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,皮肤裸露辅助呼吸.
(3)爬行动物的特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生.
(4)图中,E表示青蛙和鲢鱼的共同特征;Q表示青蛙、鲢鱼、乌龟的共同特征;P表示青蛙和乌龟的共同特征;F表示鲢鱼和乌龟的共同特征.

解答 解:A、青蛙用肺呼吸,皮肤辅助呼吸、而鲢鱼用鳃呼吸,因此E不可以表示肺呼吸,错误;
B、青蛙的生殖发育离不开水,乌龟是真正的陆生动物,因此P不可以表示真正的陆生动物,错误;
C、鲢鱼和乌龟都是变温动物,因此F不可以表示体温恒定,错误;
D、青蛙、鲢鱼、乌龟体内都有脊柱,因此Q可以表示有脊柱,正确.
故选:D

点评 解答此类题目的关键是理解掌握鱼类、两栖类和爬行类的主要特征.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.用显微镜观察人口腔上皮细胞时,不可能观察到的结构是(  )
A.细胞壁B.细胞质C.细胞膜D.细胞核

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9.图是花生果实的部分结构,据此可判断花生属于(  )
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6.为研究动物的行为,某同学进行了小鼠走迷宫获取食物的实验,下面表格中的数据是该同学的实验记录;图甲为“迷宫”示意图;图乙为实验中小鼠找到食物所需时间的柱形图,请回答下列问题:
  找到食物的时间
 第一次 267秒
 第二次 193秒
 第三次 90秒
(1)请在图乙中绘出小鼠第三次找到食物时间的柱形图.
(2)从行为获得的途径来看,小鼠走迷宫获取食物的行为属于学习行为,通常小鼠找到食物后会发出一种叫声,引来其他小鼠,这种叫声起到了传递信息的作用.
(3)在上述实验中,若把小鼠换成蟑螂,蟑螂难以在短时间内找到食物,说明动物越高等,学习能力越强,这种学习能力的强弱是由动物体内的遗传物质决定的.

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13.一棵完整的绿色开花植物的结构层次是(  )
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3.如图表示一种培育生物优良新品种的方法,该方法称为(  )
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10.克拉霉素是一种常用的抗生素,可用于治疗某些病菌引起的扁桃体炎、支气管炎等疾病.
(1)由某些病菌引起皮肤伤口感染也可以用克拉霉素治疗,皮肤是人体抵抗病原体侵入的第一道防线,具有非特异性免疫的作用.(选填“特异性”或“非特异性”)
(2)当前,滥用抗生素现象比较严重,危害了人们的健康,下列几位同学关于使用抗生素的一些观点,其中合理的有BE.(可多选)
A.某次咳嗽时,服用一种抗生素后很快痊愈;如果以后再咳嗽,坚持用这种抗生素
B.咳嗽的致病原因有多种,不是所有的咳嗽都须使用抗生素进行治疗
C.为了避免浪费,咳嗽时应先服用以前用剩的抗生素,若无效再寻医就诊
D.抗生素的治疗效果与用药量有关,为了早日痊愈,应尽量增加用药量
E.使某种抗生素的治疗效果较好,也不应长期使用,因为这样易使病菌产生耐药性,从而影响自身健康.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.图Ⅰ表示天竺葵一昼夜(0-K段)对二氧化碳的吸收、释放量,图Ⅱ表示用天竺葵进行光合作用实验时对一片叶的处理,分析后回答:

(1)在图Ⅰ中,植物进行光合作用的时间是A-G段 (用图中字母回答);植物进行呼吸作用的时间是O-K段 (用图中字母回答).
(2)将一盆经暗处理后的银边天竺葵(叶的边缘部位不含叶绿体)的一个叶片,用两个圆形黑纸片从叶片的上下两面遮盖起来(如图Ⅱ),然后放在阳光下照射几小时,取下叶片,酒精脱色漂洗,滴加碘液.染色后,变成蓝色的部位是丙(用图中代号回答).实验中,甲和丙对比说明了叶片中含有叶绿体的部位进行光合作用产生了淀粉.实验中,乙和丙对比说明了光是植物产生有机物不可缺少的条件.

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11.生物体在呼吸作用过程中产生的能量,全部以化学能的形式贮存在ATP中×(判断对错)

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