科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 精子与卵细胞在B中相遇完成受精过程 | |
B. | 卵细胞在图中的运动路线是A→B→C | |
C. | C为胚胎发育提供了稳定的环境 | |
D. | “试管婴儿”技术可以解决C病变坏死所导致的不孕问题,为不育夫妇带来福音 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 数清每朵桂花的花瓣、花萼的数量 | |
B. | 利用高倍显微镜直接对桂花做整体观察 | |
C. | 利用放大镜辅助观察并记录观察结果 | |
D. | 准确描述桂花的各个结构 |
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
组别 | PM2.5(微克/立方米) | |||
清晨 | 上班时段 | 中午 | 下班时段 | |
(车流量最少) | (车流量大) | (车流量小) | (车流量最大) | |
第1组 | 19 | 89 | 43 | 97 |
第2组 | 22 | 83 | 38 | 98 |
第3组 | 20 | 86 | 41 | 99 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人的卵细胞是人体最大的细胞,比精子大得多,植入子宫前的早期胚胎发育所需的营养来自卵细胞 | |
B. | 人的一生有2个快速生长时期,分别是婴幼儿期和青春期 | |
C. | 青春期最大的变化是生殖器官的发育和成熟 | |
D. | 在人体外表上,男女生殖器官的差异称为第二性征 |
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