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11.动物的“学习”能力主要与动物的什么结构有关(  )
A.小脑B.内分泌系统C.大脑皮层D.激素

分析 从动物行为获得的途径看,动物行为分为先天性行为和学习行为.先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,是动物的一种本能行为,不会丧失.学习行为是动物出生后在动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为.

解答 解:后天性学习行为是动物出生后通过学习得来的行为.动物建立后天学习行为的主要方式是条件反射.参与神经中枢是大脑皮层,不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为.动物的种类越高等,学习能力就越强,后天行为所占的比重就越大.因此动物具有“学习行为”,主要与动物的大脑皮层有关.
故选:C.

点评 解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点以及动物行为的调节.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.我国中医认为“怒伤肝”,“恐伤肾”、“虑伤肾”这说明(  )
A.中医是错误的B.人的情绪与健康无关
C.不良情绪对健康有害D.人的疾病都是由消极情绪造成的

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.为了探究“绿色植物进行光合作用”的有关问题,李明选择一种盆栽的银边天竺葵作为实验材料.实验装置如图所示,若将装置中的“透明塑料袋”改为“黑色塑料袋”,同时取走固体氢氧化钠,则叶片A、B绿色部分的实验结果比较,可以证明(  )
A.光合作用需要光B.光合作用产生淀粉
C.叶绿体是光合作用的条件D.光合作用的原料是二氧化碳

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.在生活中,一对有耳垂的夫妇生了一个无耳垂的孩子,有耳垂为显性性状,用B表示,无耳垂为隐性性状,用b表示,那么这对夫妇的基因型是(  )
A.Bb、bbB.Bb、BbC.BB、BbD.BB、bb

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.下列结构中属于中枢神经系统的是(  )
A.脑和脊髓B.脑和脊髓以及它们发出的神经
C.脊髓和脊神经D.脑和脑神经

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.请同学们看如图,分析下面的资料,回答问题
绿色植物对生物圈的存在和发展起着决定性的作用,被誉为绿色的“能量转化器”、自动的“空气净化器”、天然的“蓄水池”.没有绿色植物,陆地上就没有丰富多彩的生命世界,因此也有人说绿色植物是“生命之母”.
(1)绿色植物被称为绿色的“能量转化器”,是因为它能够吸收太阳能,并通过光合作用在叶绿体中合成淀粉等有机物,同时将天阳能转化成化学能,贮存在有机物中.生物圈中的其他生物都直接或间接地以绿色植物为食,获得生存和繁衍必需的能量.
(2)绿色植物通过光合作用作用,不断消耗大气中的二氧化碳,并制造氧气排放到大气中,维持生物圈的碳-氧平衡,从而为人类和一切生物的生存创造了必要条件.因此我们把绿色植物称为“空气净化器”.
(3)绿色植物被称为天然的“蓄水池”,是因为绿色植物在维持生物圈的水循环中起到了重要的作用.绿色植物通过根从土壤中吸收水分,绝大部分水又通过蒸腾作用散失到大气中,提高了大气的湿度,增加了降雨.茎和叶承接着雨水,能大大减缓雨水对地面的冲刷,树林中枯枝落叶能够吸纳大量的雨水,一方面补充了地下水,另一方面能减缓水从山林和草原流出时的速度,大大减少了水土流失.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.脐带血造血干细胞移植到白血病患者体内后,能给患者不断补充血细胞.干细胞发育成形态、结构和生理功能不同的各种血细胞.该过程的完成主要是通过(  )
A.细胞生长B.细胞分化C.细胞成熟D.遗传物质改变

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.和青蛙相比,鸟的成活率高.主要原因包括(  )
①体内受精  ②卵生  ③体外受精  ④卵外有卵壳保护  ⑤亲鸟有孵卵育雏行为  ⑥胎生.
A.②③B.①④⑤C.①②④⑤D.①④⑤⑥

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科目:初中生物 来源: 题型:多选题

7.读图,下列说法正确的是(  )
A.⑤是效应器,能接受神经冲动并作出反应
B.③是神经中枢,不受其他结构的调控
C.④能将来自③的神经冲动传至⑤,引起反射
D.①是感受器,能接受外界刺激并产生神经冲动

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