A、①的性状,AA |
B、②的性状,aa |
C、①的性状,Aa |
D、②的性状,Aa |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、增加该生态系统内各营养级生物的种类 |
B、使生产者和消费者在数量上保持平衡 |
C、减少该生态系统内各营养级生物的种类 |
D、减少该生态系统内捕食者和寄生生物的数量 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、同学聚会时用吸烟喝酒助兴,爱吃的就多吃,不爱吃的就少吃 |
B、在父母面前经常大发脾气,并要钱购买高档游戏机来满足攀比心理 |
C、异性同学间应建立真诚友谊,制定积极的人生目标,不断进取 |
D、自行处理心理矛盾,绝不能打扰他人 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、树皮的保护作用被破坏 |
B、有机物不能由筛管向下运输到根部 |
C、根吸收的水和无机盐不能向上运输 |
D、有机养料不能由导管向上运输到茎叶 |
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