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如图是某生态系统的各种生物,据图回答.
(1)该食物网中有
 
条食物链,生物数量最多的是
 
,写出最长的一条食物链
 

(2)该生态系统中生产者是
 
,消费者是
 

(3)组成该生态系统的成分,除了图中列出的以外,还有
 

(4)图中生物含能量最多的是
 
,最少的是
 

(5)若草场被有毒物质污染,图中生物体内含有毒物质最多的是
 

(6)鹰、狐、蛇不以草为食,假如鹰、狐、蛇全部灭 绝,对草场是否有影响?为什么?
 
考点:生态系统的组成及各部分的作用,生态系统中物质和能量的流动,某些有害物质沿食物链积累
专题:
分析:该生态系统由非生物成分和生物成分组成.非生物成分有阳光、空气和水等.生物成分中的生产者是草,消费者是兔、狐、鼠、蛇、鹰,分解者是细菌、真菌.
解答:解:(1)(4)在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链.食物链的起始环节是生产者.多条食物链彼此交错连接形成食物网.计算食物网中食物链的条数:从生产者开始,求每个分支上的食物链条数的和.书写食物链以生产者为起点,最高级消费者为终点,箭头方向指向捕食者.该食物网中有5条食物链即:草→兔→鹰、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鹰、草→鼠→蛇→鹰.生物种数最多的食物链是最长的食物链.该食物网中最长的食物链是:草→鼠→蛇→鹰.太阳能是所有生物生命活动的能量来源.在生态系统中,能量是沿着食物链单向流动的.能量在沿食物链各个环节的传递过程中逐级递减.在食物链中,营养级别越高,生物的数量越少.生产者总是第一营养级,其数量最多.此生态系统中,数量最多的生物是草,数量最少的是鹰.
(2)(3)该森林生态系统由非生物成分和生物成分组成.非生物成分有阳光、空气和水等.生物成分中的生产者是草,消费者是兔、狐、鼠、蛇、鹰,分解者是细菌、真菌.
(5)有毒物质沿着食物链积累,营养级别越高,体内有毒物质含量越高;营养级别越低,体内有害物质含量越少.鹰在食物链的末端营养级别最高,则鹰体内的有毒物质的含量最高.
(6)生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫生态平衡.如果老鹰、蛇、狐狸灭绝,老鼠、兔子由于天敌减少而数量增加,草由于捕食者老鼠、兔子增加而数量减少.所以该生态系统中的草数量会减少.
故答案为:(1)5;草→鼠→蛇→鹰;草→鼠→蛇→鹰
(2)草;兔、狐、鼠、蛇、鹰
(3)分解者
(4)草;鹰
(5)鹰
(6)老鼠、兔子由于天敌减少而数量增加,草由于捕食者老鼠、兔子增加而数量减少.
点评:解此题的关键是理解掌握生态系统的组成和组成生态系统各部分的功能以及食物链的书写.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是叶蝉发育过程中的三种虫态图,填写三种虫态的名称、不完全变态发育的顺序和概念.
不完全变态发育的顺序是:
 

 
  ②
 
  ③
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据脑和反射弧的结构示意图,回答:
(1)当手无意识碰到针尖时,手会立即缩回,并感觉到疼痛.
①写出“缩手反射”活动的反射途径:
 
.(用图中标号和箭头表示)
②在这一生理活动过程中,若[D]受损,出现的现象是:
 
,若[H]受损,出现的现象是:
 

(2)聋哑人要理解对方的手语,则首先需通过[
 
]
 
的参与.
(3)盲人要“读懂”盲文,则需通过[
 
]
 
、[
 
]
 
和[
 
]
 
的参与才能完成.
(4)打字员的熟练指法是在[
 
]
 
的协调下完成的一种精巧随意运动.
(5)由于外伤致使某人成为“植物人”,则该人一定未受损伤的部位是
[
 
]
 

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某人患夜育症,医生让他多吃胡萝卜,而胡萝卜中并不含维生素A,请问这是为什么?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

根生长最快的部位是
 
.根的生长要靠
 
增加细胞数量,及
 
体积增大.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示某生态系统中成分间的关系,请回答问题.
其中的A代表
 
,B和C代表
 
,D代表
 
,E代表
 
.用图中的序号写出其中的食物链:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

关于生物圈范围的描述,下列哪项不正确(  )
A、在大气圈底部,水圈大部和岩石圈表面分布着生物
B、生物圈向上可达约10千米的高度,向下可深入10千米左右的深处(以海平面为准)
C、水圈中的生物大多生活在水面下150米以内的水层中
D、水圈中的生物大多生活在水面下150米以下的水层中

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科目:初中生物 来源: 题型:

下面这段文字节选自鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》,请阅读后回答问题.
“…不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀) 忽然从草间直窜向云霄里去了.单是周围短短的泥墙根一带,就有无限趣味.油蛉在这里低唱,蟋蟀在这里弹琴…”
(1)请列举出文中所描述的生物名称
 
.(至少两个) 
(2)在百草园中影响蟋蟀生存的因素有
 
因素和
 
因素.
(3)蟋蟀要生存就不能离开草丛和土地,这说明生物必须依赖
 
而生存.

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科目:初中生物 来源: 题型:

DDT是一种不易被分解、化学性质十分稳定的有机杀虫剂.DDT进入生物体后,就与生物体内的脂肪结合,不易排出体外.下表是南极海洋生态系统中,海水和几种生物体内DDT的含量,请分析回答问题:
名称海水生物A生物B生物C生物D生物E
DDT含量(PPM)0.000050.50.040.00575.52
(1)写出该生态系统的食物链
 

(2)该生态系统中,生产者是
 
,数量最多的消费者是
 

(3)南极海洋生态系统中积累DDT最多的生物是
 

(4)在食物链中营养级别越高的生物,其体内的有毒物质越多的原因
 

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