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12.野兔、鼹鼠等具有挖洞习性的动物主要生活在(  )
A.沙漠生态系统B.草原生态系统C.森林生态系统D.农田生态系统

分析 地球上所有的生态系统靠这种紧密的联系构成一个更大的整体,这个整体就是生物圈.在生物圈中,由于不同地域的环境差别很大,生物种类也是千差万别,因此,生物圈中有着多种多样的生态系统,如草原生态系统、湿地生态系统、海洋生态系统、森林生态系统、淡水生态系统、农田生态系统、城市生态系统等等.

解答 解:草原生态系统分布在干旱地区,这里年降雨量很少.草原上的植物以草本植物为主,有的草原上有少量的灌木丛.由于降雨稀少,乔木非常少见.那里的动物与草原上的生活相适应,大多数具有挖洞或快速奔跑的行为特点,草原上啮齿目动物特别多,它们几乎都过着地下穴居的生活,草原上视野开阔,动物挖洞穴居有利于逃避敌害,是对草原环境的一种适应.由于缺水,在草原生态系统中,两栖类和水生动物非常少见. 故野兔、鼹鼠等具有挖洞习性的动物主要生活在草原生态系统.
故选:B

点评 要注意知识的积累、拓展.如我们不光要知道野兔、鼹鼠等具有挖洞习性的动物主要生活在草原生态系统,还要了解草原上视野开阔,瞪羚、黄羊、高鼻羚羊等善于奔跑的动物,也大多生活在草原上.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.“多莉”羊的诞生打破了高等动物不能进行无性生殖的传统观念.以下生物的生殖方式与“多莉”羊相同的是(  )
①试管婴儿 ②椒草用叶子繁殖   ③嫁接苹果 ④组织培养蝴蝶兰.
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.动物和人体的生长发育都是从什么开始的(  )
A.精子B.卵细胞C.受精卵D.胚胎

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20.下列关于动物行为的叙述中,错误的一项是(  )
A.动物的行为同生活环境有密切关系
B.动物的先天性行为是生来就有的
C.动物的行为对动物个体的生存和种族的延续都有重要作用
D.蜜蜂的采蜜是学习行为

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7.高大乔木的树冠部分主要是由胚的哪个结构发育而来的(  )
A.胚芽B.胚根C.胚轴D.子叶

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.如图是草原生态系统食物网图示,请据图回答:

(1)此生态系统中,数量最多的生物是草,它是生态系统中的生产者;
(2)此生态系统中有4条食物链.请写出最长的一条食物链草→鼠→蛇→鹰;
(3)此食物网中狐、蛇、兔、鼠、鹰是生态系统中的消费者,鹰和狐是竞争关系;
(4)如果大量猎鹰,会导致草场退化,停止猎鹰,生态系统又恢复平衡,这说明生态系统具有一定的自动调节能力,但这种能力是有限度的;
(5)若要组成完整的生态系统,需要增加的成分是分解者和非生物成分.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.观察草履虫的实验:
(1)在观察草履虫时,应从草履虫培养液的表层吸一滴培养液,这是因为表层氧气丰富,聚集的草履虫多,并将培养液滴在载玻片上,用放大镜观察草履虫.
(2)然后盖上盖玻片,在低倍镜下观察草履虫的形态和运动.如果草履虫运动过快,可以先在液滴中放几丝棉花纤维,目的是限制草履虫的运动.
(3)当显微镜下观察到的草履虫向视野的右上方运动时,应将玻片向右上方移动,才能使其位于视野中央.
(4)草履虫不具备叶绿体,不能进行光合作用,属于生态系统中的消费者.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

10.调查时首先要明确调查目的和调查对象,制定合理的调查方案.有时因为调查的范围很大,不可能逐个调查,就要选取一部分调查对象作为样本.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.长青沙有“西瓜之乡”的美誉.你知道西瓜的形成要经过哪些过程(  )
A.开花-→受精-→传粉-→结果B.开花-→传粉-→受精-→结果
C.传粉-→开花-→受精-→结果D.传粉-→受精-→开花-→结果

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同步练习册答案