【题目】在分类过程中,我们不能只看外表、现象,还要分析结构特点,如蝙蝠善飞行,鲸则生活在水中,但它们都属于_________,因为它们的繁殖方式为______,体腔内有_________。而龟虽然可以生活在水中,但是它属于___________其生殖发育特点为_____________。
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【题目】观察时,要__________,尽可能地从__________ 进行观察。对观察的结果要反复__________,以确保其__________。
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【题目】大豆是我国普遍栽种的农作物之一,下列五幅图表示的大豆一生中几个主要阶段,请据图回答问题。
(1)图①中表示的结构由_____发育而来的,① 、②、③ 、④、⑤发生的变化是细胞_____的结果。
(2)图②在萌发时_____先突破种皮。
(3)日常生活中,我们食用的大豆油来自于大豆胚中的______部分。
(4)从④→⑤过程中必须经过_____和____两个重要的生理过程。
(5)⑤(果实)是由④中的_____发育形成的。
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【题目】在肥沃的土壤上,往往会生长着繁茂的植物,而在贫瘠的土壤上却往往是植被稀疏,导致这种不同的原因是( )
A. 贫瘠的土壤上风沙太大
B. 贫瘠的土壤上空气流通差
C. 贫瘠的土壤上食草的动物较多
D. 贫瘠的土壤上缺乏植物所需要的营养
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【题目】爱护花草是每个人的责任和义务,下列保护植被的做法错误的是( )
A. 退耕还林、退牧还草 B. 植树种草、绿化荒地
C. 禁止乱砍滥伐、过度放牧 D. 养殖水葫芦、绿化水体
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【题目】科学探究是研究生物学的重要方法。为了探究绿色植物的呼吸作用和光合作用,某生物兴趣小组的同学在老师指导下设计了图甲所示的装置,图乙为C装置叶片在晴朗的夏季一天内呼吸作用和光合作用的变化曲线。请据图回答下列问题:(提示:氢氧化钠溶液具有吸收二氧化碳的作用)
(1)为了确保实验的科学性,该兴趣小组的同学对图甲中的叶片先进行了暗处理,这样做的目的是________________________________。
(2)图甲所示的实验设计能探究______________________等因素对光合作用的影响。
(3)一段时间后,抽取B装置中的气体注入澄清的石灰水中,出现的现象是____________,原因是__________________________________。
(4)D装置弯玻璃管中红墨水的移动方向是______________(填“向左”“向右”或“不动”)。图乙中的曲线______________与D装置内叶片的生理活动相对应。
(5)对图甲C装置中的叶片进行脱水称重,欲使其质量最大,结合图乙中的曲线应选择____________点左右摘取叶片。
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【题目】测量时,由于测量______________和______________的不同,______________是难以避免的。可以采取多次测量取 ___等方法,尽可能地减少误差。
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