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1.下列措施中,与利用光合作用原理提高农作物产量无关的做法是(  )
A.降低夜间温度,减少有机物的消耗B.增加二氧化碳浓度
C.合理密植D.种植大棚蔬菜,阴天开灯增加光照

分析 绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用;影响光合作用效率的环境因素有:光照、温度、二氧化碳的浓度.

解答 解:A、晚上降低温度,可以减弱呼吸作用,减少有机物的消耗,有利于有机物的积累,能增高产量,但与利用光合作用的原理没有关系,A符合题意;
B、增加二氧化碳浓度,为光合作用提供了充足的原料,能够提高光合效率,从而达到提高产量的目的,B不符合题意;
C、合理密植是充分利用光能,能够提高光合效率,从而达到提高产量的目的,C不符合题意;
D、光照是进行光合作用的条件,阴天开灯,增加光照是充分利用光能,能够提高光合效率,从而达到提高产量的目的,D不符合题意.
故选:A.

点评 回答此题的关键是要看好题干中的“与应用光合作用原理来提高产量”几个字.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.如图图1和图2分别为花生和桃的果实图,以下关于二者的说法正确的是(  )
A.1的形成经过了双受精,2的形成只有受精卵的形成
B.我们通常对二者的食用部分都是由子房壁发育而来的
C.图中①和C、②和D在结构层次省都属于植物的器官
D.二者的种子都由果皮包被着,所以都是被子植物

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.人的生活离不开营养物质和氧气,同时还要排出体内产生的代谢废物.图表示人体与外界环境之间的物质交换模式图,“数字”代表人体的某些结构,“字母”代表人体内某些物质,“→”代表物质交换的方向.请分析作答:
(1)恒恒同学为患有高血压的奶奶设计了含有“馒头、小米稀饭、酱牛肉、咸鱼”的午餐食谱,从合理膳食的角度分析,你认为该食谱不合理之处为食物含盐过多或缺少蔬菜(写出一点即可).“馒头”中的淀粉彻底消化成[A]葡萄糖的场所[1]是小肠.
(2)吸入[2]中的[C]由红细胞携带,血液变成含氧丰富的动脉血,这些血液汇集后由肺静脉流回心脏的左心房.
(3)[A]和[C]在[3]组织细胞的线粒体内进行氧化分解释放出能量,同时产生[B]二氧化碳,当肋间肌和膈肌舒张时,[B]由[2]排出体外.
(4)在循环系统中,[D]血液流动的方向是一定的,心脏、静脉中防止血液倒流的瓣膜有房室瓣、动脉瓣、静脉瓣.
(5)从图中可看出,血液E形成F尿液经历的哪些过程?肾小球和肾小囊内壁的过滤作用、肾小管的重吸收作用.
(6)若某人尿中出现葡萄糖,可能是其体内胰岛素分泌不足引起的.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.据CCTV科教频道报道:某市三位女中学生发现的“狗头娃娃鱼”,经专家鉴定它是与恐龙同时代的“活化石”--中国小鲵.她们的研究性学习课题因此获得了“英特尔•英才奖”.三位女生在考察中国小鲵生态习性时,绘制了如图所示的食物网简图.请据图回答下列问题:
(1)若要构成一个完整的生态系统,则图中缺少的成分有分解者和非生物部分.
(2)图示中有4条食物链,蛇和鹰是捕食、竞争关系.
(3)图示中,最高等动物的生殖发育特点是胎生哺乳,
与中国小鲵同属一个类群的动物的呼吸方式是幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸.
(4)中国小鲵现已被列入中国濒危动物红皮书,亲爱的同学们,你向政府有关部门提出哪些合理化保护措施呢?(任答2点即可)把它们移入动物园或濒危动物繁殖中心进行保护,对人们要加强保护野生动物的宣传.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.下列有关保护生物多样性不正确的是(  )
A.建立自然保护区B.建立禁猎区、迁地保护
C.多引进外来物种D.颁布保护生物多样性的法律法规

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.某班学生为探究绿色植物的光合作用,设计如下实验装置甲、乙、丙,请据图作答:
(1)若探究绿色植物在光照条件下产生的氧气,应选择的对照实验组合是甲和丙.
(2)若利用甲装置进一步探究:利用不同功率的灯泡作为光源(不考虑温度因素),实验结果如表:
灯泡功率(W)10152025
每分钟产生气泡数(个)15344856
此实验中的变量是光照强度.该组小梅同学提出:为了保证实验科学性,该实验中除了多次重复实验,还要注意灯泡于装置的距离保持不变.由此得出的结论是光照越强,光合作用越强.
(3)若甲和乙对照,则实验结论是光照是光合作用的条件.
(4)乙和丙能否形成对照试验,为什么?不能,因为变量不单一.
(5)影响光合作用的因素很多,请再提出一个合理的探究性问题二氧化碳浓度对光合作用有影响吗.

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13.近年来,我市发生多起造纸厂废水灌溉事件.农民用未处理的造纸厂废水灌溉菜地,导致蔬菜的生长发育和品质发生变化.小明为了探究造纸厂废水是否影响菜豆种子的发芽率,设计了如下探究实验:
(1)作出假设:造纸废水会降低小麦种子的发芽率.
(2)方法步骤:
①取两个培养皿分别标号A、B,每个培养皿底部垫有两层纱布,将200粒大而饱满的菜豆种子平均放入A和B中.
②向A培养皿中倒入适量不含造纸厂废水的清水,向B培养皿中倒入等量造纸厂废水.
③将A、B两个培养皿放在适宜种子萌发的相同环境下培养,每天观察一次,连续观察7天,记录菜豆种子的萌发情况.
④根据记录的数据计算出的菜豆种子发芽率:A培养皿中的菜豆种子发芽率是93%,B培养皿中的菜豆种子发芽率是34%.根据实验,回答下列问题:
(3)该实验的变量是造纸废水.
(4)小明将该实验重复做了多次,其目的是避免偶然现象,使结果更真实.
(5)根据上述实验的方法步骤,小明得出的实验结论是造纸废水会降低小麦种子的发芽率.
(6)根据上述实验,请你给造纸厂提出治理建议严禁往水源中倾倒垃圾;工业污水经处理后再排放等等.

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10.生物学的重要价值之一是增进人体健康,为了全面理解如何健康地生活,并关心和帮助他人增进健康,就必须了解我们人体的基本结构和生理常识,请结合所学知识,回答下列问题
(1)人体的诞生,人类新个体的产生,要经历两性生殖细胞结合形成受精卵(填细胞名称),在母体内完成胚胎发育,再由母体产出的过程,这个过程主要靠生殖系统完成
(2)人体需要营养.身体的生长发育需要多种营养物质,其中必须经过消化后才能吸收的是糖类、蛋白质和脂肪等三大类;每一类物质消化吸收的主要器官都是小肠.
(3)人体需要呼吸,人体进行气体交换的器官主要是肺,它和呼吸道一起组成呼吸系统
(4)人体需要排出体内产生的废物,肾脏是人体形成尿液的器官,它和输尿管、膀胱、尿道等组成人体的泌尿系统;该系统和呼吸系统、皮肤(填器官名称)等一起完成人体的排泄
(5)人体能对外界刺激作出反应,人体生命活动的调节主要靠神经系统,它由脑,脊髓和神经组成,神经系统调节的基本方式叫做反射,缩手、眨眼、排尿等都是典型的例子.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.某生物课外兴趣小组对一些生物(海带、葫芦藓、肾蕨、玉米、菜豆)进行了简单分类,结果如下:类别一(海带、葫芦藓、肾蕨),类别二(玉米、菜豆),他们的分类依据是(  )
A.水生还是陆生B.有无种子C.有无根、茎、叶D.有无两片子叶

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