下列有关植物体结构层次,正确的是( )
A.细胞→个体→器官→个体 B.细胞→器官→个体
C.细胞→组织→器官→个体 D.细胞→组织→器官→系统→个体
科目:初中生物 来源:2016-2017学年甘肃省平凉市八年级上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
蝗虫、蜘蛛、蜈蚣、虾等节肢动物的共同特征中描述不正确的是( )
A.体表有外骨骼 B.足和触角分节
C.都有单眼和复眼 D.身体有许多体节构成
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏省七年级上月考二生物试卷(解析版) 题型:选择题
拔苗助长导致禾苗最后死亡的主要原因是( )
A.呼吸不到空气
B.禾苗生长速度过慢,营养过剩
C.禾苗生长速度过快,营养跟不上
D.损坏幼根和根毛,影响水和无机盐的吸收
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年吉林省通化市七年级上期中生物卷(解析版) 题型:选择题
用显微镜观察时,所用目镜标有10X,物镜标有45X,则它方法倍数是( )
A.10倍 B.45倍 C.55倍 D.450倍
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年吉林省通化市七年级上期中生物卷(解析版) 题型:填空题
生产者和消费者之间的关系,主要是_____________,这样就形成了_______ ,一个生态系统中,往往有很多条_______,它们彼此交错连接,形成了_________。生态系统中的物质和能量就是沿着______和_______流动的。
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年吉林省通化市七年级上期中生物卷(解析版) 题型:选择题
在“草→鼠→鹰”这个食物链中,若将鹰杀绝,那么田鼠的数量将会( )
A.迅速上升 B.缓慢下降 C.先上升后下降 D.保持原来状态
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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