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【题目】“黄梅时节家家雨青草池塘处处蛙”。由此可看出青蛙的生殖和发育在 进行。

A水中和陆地上 B水中 C陆地上 D母体内

【答案】B

【解析】

试题分析:青蛙经过抱对后,雌性将卵细胞排在水中,雄性将精子产在卵块上,受精卵在水中发育,幼体也在水中生活,用鳃呼吸,经过幼体发育成成体后,成体用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸,营水陆两栖生活。因此黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙由此可看出青蛙的生殖和发育在水中。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示植物进化的大致过程,图中①、②、③依次代表(  )

A.藻类植物、蕨类植物、裸子植物
B.蕨类植物、藻类植物、裸子植物
C.裸子植物、藻类植物、蕨类植物
D.藻类植物、裸子植物、蕨类植物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图为动植物细胞结构模式图,请据图回答问题:

(1)属于植物细胞的是图______,判断依据是与动物细胞相比多了哪些结构? ____________________________。(填文字)

(2)用光学显微镜观察动植物细胞临时装片时,不易观察到的结构是 [ ]_________;在显微镜下观察时,染色最深的是细胞内的[ ]____________

(3)种植玉米时,要用农药拌种以防止害虫啃咬种子,但农药并不会进入玉米种子的细胞内,原因是玉米种子的细胞具有[ ]__________

(4)切开番茄时,流出的红色汁液主要存在于细胞的 [ ]____________结构内。

(5)甲、乙中都含有的能量转换器是__________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】染色体主要是由 组成的。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】为探究某些生态因素在生态系统中的作用,有人设计了如下实验:

1在四个大小形状相同的锥型瓶中加入等量的清水,另外向C、D瓶中加入等量的河泥;

2向B、C、D中放入等量的水藻;

3向四个瓶中放入大小形状和生长状况相近的小鱼各两条;

4把A、C、B瓶置于阳光下,D瓶放在黑暗的环境中.实验装置如图所示:

(1)实验装置A、B、C所模拟的生态系统中,相同的非生物因素是_____;比较A、B、C的实验结果可知,小鱼存活的时间与_____有关;

(2)比较A、B的实验结果可知,水藻的作用是_____

(3)D装置中,小鱼存活的时间比A装置中的存活时间短,最可能的原因是_____

(4)比较C、D的实验结果可说明,水藻在有_____的条件下,才能释放氧气;

(5)若将以上四个锥型瓶全部置于阳光下,存活时间最短的金鱼应是_____中的金鱼,原因是_____

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【题目】据显微镜结构和植物细胞结构模式图,回答问题:

(1)显微镜的主要结构是[]_____和[]_____

(2)图甲是某同学在用显微镜观察黑藻细胞时看到的物像,若让观察的物像达到图乙所示效果,需向_____移动装片.若图丙表示在显微镜下观察到的黑藻细胞细胞质环流方向示意图,则细胞质环流的方向是_____

(3)在观察中若将物镜由10×换为40×,则视野变化是_____.此时要想更好地观察细胞的结构,需调节的结构有[]_____、[]_____、[]_____

(4)番茄吃起来酸甜可口,这些酸甜物质主要存在于[]_____

(5)细胞中物质、能量的变化非常复杂,细胞的控制中心是[]_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为有荚膜的细菌结构示意图,据图回答:

(1)与植物细胞相比,二者都有的结构是__(填代号),该细菌特有的结构是__(填代号),与植物细胞相比,主要区别是:细菌细胞内只有[]__而没有__.细菌控制物质进出的结构是__

(2)与玉米叶肉细胞相比,细菌细胞内不含__不能进行光合作用,只能直接利用现成的__生活,这样的营养方式叫异养.

(3)细菌等单细胞生物能独立完成与外界进行物质交换、生长和繁殖等生命活动;多细胞生物体又是以单个细胞为基础构建的.可见,细胞是生物体__的基本单位.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】观察青蛙的发育过程,你认为哪项是青蛙生殖和发育的特点( )

①有性生殖

②无性生殖

③卵生

④直接发育

⑤变态发育

⑥幼体和成体差别很大

⑦生殖和发育都必须在水中进行

A. ①③⑤⑦ B. ②③⑥⑦ C. ①④⑥⑦ D. ①③⑤⑥⑦

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【题目】纳溪区天仙镇是我市著名的枇杷之乡,下列有关枇杷的叙述中正确的是(

A.属于器官,由胚珠发育而来

B.属于器官,由受精卵发育而来

C.属于组织,由子房壁发育而来

D.属于器官,由子房发育而来

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