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    【题目】以下内容不能表示生物多样性的是（　　）
    A.生物种类的多样性
    B.基因的多样性
    C.生物数量的多样性
    D.生态系统的多样性

    【答案】C
    【解析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。

    故答案为：C

    此题考查的知识点是生物的多样性．解答时可以从生物多样性的表现方面来切入．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列属于森林古猿的生存环境的是（　　）
    A.草原
    B.陆地
    C.热带丛林
    D.高山雪地

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】为探究某物质对草履虫的刺激是有利还是有害，李明同学在2片载玻片上都滴有两滴相同的草履虫培养液（如下图所示），用放大镜观察培养液中的草履虫，用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下，请回答下列问题：

    （1）含好氧的草履虫较多的液滴应从培养液的______（填“表”或“底”）层吸取。

    （2）用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下，目的是______

    A．刺激革履虫 B．给草履虫供氧 C．连通两个液滴 D．杀死草履虫

    （3）用镊子夹取一点该物质，放在2号载玻片右侧液滴的边缘，迅速观察两液滴中的草履虫的变化（1号载玻片起对照作用），可能观察到的现象及相应结论是：（以下三空填“有害”、“有利”、“既不有利也不有害”）

    ①若左侧液滴中草履虫都向右侧液滴运动，则该物质对草履虫是______刺激。

    ②若右侧液滴中草履虫都向左侧液滴运动，则该物质对草履虫是______刺激。

    ③若左右两侧液滴中草履虫运动趋势不明显，则该物质对草履虫的刺激______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】青蛙的成体不能长时间地潜伏在水中，主要原因是（　　）
    A.鳃的结构不完整
    B.成体主要是用肺进行呼吸
    C.受精过程要在水中完成
    D.水中捕食困难

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为扇叶铁线蕨，是一味很珍贵的中草药，具有清热解毒、舒筋活络、利尿、化痰的功效，也可以用于治疗跌打内伤等症状疾病，具有很高的药用价值。下列关于这种蕨类植物的说法错误的是（ ）

    A.有根、茎、叶B.体内有输导组织

    C.受精作用离不开水的限制D.靠种子繁殖后代

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是眼球结构及成像示意图。下列有关叙述正确的是(　　)

    A. 如图表示正常眼成像过程

    B. 形成近视眼的原因之一是结构②过度变凸

    C. 结构③既是成像也是视觉形成的部位

    D. 远物和近物都能看清是因为结构①有调节作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】家蚕具有昆虫的典型特征两对翅，三对足，一对触角的时期是：（　　）
    A.受精卵时期
    B.幼虫时期
    C.蛹时期
    D.成虫时期

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】一提到细菌、真菌和病毒，人们往往只想到它们的害处，其实它们中的很多是对人类有益的。请结合所学知识回答下列问题。

    （1）图中的生物只能营寄生生活的是______ (填数字)。这类生物结构简单，无______结构，必须使用______才能够观察得到。

    （2）从细胞结构看，将②归为一类，③④⑤归为另一类，这样分类的依据为有无_______。

    （3）②分布广泛，一是与它靠______生殖有关，二是与其利用______度过不良环境有关。

    （4）若用放大镜观察④⑤，可以发现它们是多细胞的由______构成的，通过______来繁殖。

    （5）大多数微生物对人类是有益的，例如利用______可以制作酸奶、泡菜。

    （6）根瘤菌能将空气中的氮转化为豆科植物能吸收的含氮物质，而豆科植物则为根瘤菌提供有机物，根瘤菌和豆科植物之间的关系是______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列选项中属于脊椎动物的是（ ）
    ①鱼类
    ②节肢动物
    ③软体动物
    ④爬行动物
    ⑤鸟类
    ⑥环节动物
    A.①③⑤⑥
    B.①⑤⑥
    C.②③⑥
    D.①④⑤

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