精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

能够同时消化淀粉、蛋白质和脂肪的消化液是

A.唾液 B.胃液 C.肠液 D.胆汁

 

C

【解析】

试题分析:人体所需要的营养物质有淀粉、蛋白质、脂肪、水分、维生素和无机盐,其中水分、维生素和无机盐不需要消化就能被吸收,糖类、蛋白质和脂肪必须经过消化才能吸收淀粉的消化是从口腔开始的,在口腔中淀粉被初步分解为麦芽糖,再到小肠中在肠液和胰液的作用下,被彻底分解为葡萄糖;蛋白质的消化从胃开始的,在胃液的作用下被初步消化,再到小肠中在肠液和胰液的作用下,被彻底分解为氨基酸;脂肪的消化开始于小肠,先是胆汁将脂肪颗粒乳化为脂肪微粒,再在肠液和胰液的作用下,被彻底分解为甘油和脂肪酸所以既能消化淀粉又能消化脂肪的消化液是肠液和胰液,故选C。

考点:本题考查的是食物的消化和营养物质的吸收过程,解答此题的关键是熟练掌握食物的消化和营养物质的吸收过程

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2015届湖北黄石阳新县初二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

在进行嫁接时,要将砧木与接穗的形成层紧密结合,目的是

A.让根部吸收的水分能运送到枝条上去

B.让枝条通过光合作用制造的养料运送到根部

C.保持接穗与砧木一般粗,得于观赏

D.利于两部分的形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2015届湖北鄂州第一中学春季初二期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞核中染色体、DNA、基因三者之间的包含关系的表述中,正确的是( )

 

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2015届湖北鄂州吴都中学初一下期期中考试生物卷(解析版) 题型:探究题

下表是唾液淀粉酶对淀粉的消化作用的实验记录,根据实验设计和现象回答问题。

试管号码

A

B

C

D

E

加入物质

糨糊、清水

糨糊、唾液

糨糊、唾液、盐酸

糨糊、唾液

糨糊、唾液

温度

37℃

37℃

37℃

100℃

0℃

时间

10分钟

10分钟

10分钟

10分钟

10分钟

加入碘液后的现象

变蓝

不变蓝

变蓝

变蓝

变蓝

1)若为探究唾液对淀粉的消化作用,则以 为一组对照实验。

2)若为探究酸碱度(PH值)对唾液消化作用的影响,则以 为一组对照实验。

3)若为探究温度对唾液消化作用的影响,则以 为一组对照实验。

4)通过实验得出的结论是:唾液中含有 ,可以消化 ,唾液中的 ,发挥作用所需条件是酸碱度和

5)A和D是否能构成一组科学工作者的探究实验?

 

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2015届湖北鄂州吴都中学初一下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

冬天教室门窗关闭较久以后,不少同学会出现打“呵欠”的现象,这是因为

A.同学们想睡觉

B.打“呵欠”会传染

C.大家养成了打“呵欠”的习惯

D.教室的空气中含有较多的二氧化碳

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2015届湖北鄂州吴都中学初一下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下图为人体生长曲线图,由图中得出的正确信息是

A.青春期神经系统迅速发育

B.青春期生殖系统迅速发育

C.生殖系统的发育与身体总发育一致

D.青春期从6~9开始

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2015届湖北鄂州初二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞核中染色体、DNA、基因三者之间的包含关系的表述中,正确的是(    )

 

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2015届湖北鄂州一中初二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列各组性状中,属于相对性状的是()

A.狗的长毛与黑毛         B.人体的身高与体重

C.棉花的掌状叶和鸡脚叶   D.豌豆的高颈与蚕豆的矮茎

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2015届湖北省武汉市武昌区八年级下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于显性性状和隐性性状的描述,正确的是

A.生物体所表现出来的性状都是显性性状

B.出现频率高的性状是显性性状,出现频率低的是隐性性状; 

C.相对性状存在显性和隐性之分; 

D.隐性性状只有在子二代中才能表现出来。 

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案