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1.下列有关食物消化和吸收的叙述中,错误的是(  )
A.在口腔内少量淀粉被初步消化为麦芽糖
B.胆汁对脂肪的消化属于物理性消化
C.胃蛋白酶对蛋白质的消化属于化学性消化
D.无机盐和维生素只能在小肠被吸收

分析 食物的消化包括物理性消化和化学性消化两个过程.物理性消化是机械作用,只改变物质的形态,大小,但不改变物质的本质;化学性消化是指消化腺分泌的消化液对食物进行化学分解,由消化腺所分泌各种消化酶,将复杂的各种营养物质分解为肠壁可以吸收的简单的化合物.

解答 解:A、在口腔内在唾液的作用下淀粉分解成麦芽糖,A正确;
B、胆汁不含消化酶,只是对脂肪起乳化作用,使脂肪变成微小颗粒,增加了脂肪与消化酶的接触面积,是物理性消化,B正确;
C、胃蛋白酶对蛋白质的消化,发生了本质的变化,蛋白质生成了新物质--多肽,所以是化学性消化,C正确;
D、无机盐、维生素都是小分子物质,可以直接被小肠、大肠吸收,D错误.
故选:D.

点评 了解食物消化的特点是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.将一根枝条插人滴有红墨水的瓶中,放在太阳下时间后,将枝条纵切开来,用放大镜可看出哪一部分被染红了(  )
A.韧皮部中的筛管B.木质部中的导管
C.韧皮部和木质部之间的形成层D.筛管和导管

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.下列各种现象与相应的解释之间,不合理的是(  )
A.新疆的哈密瓜特别甜,是由于那里的昼液温差大,植物体内积累的有机物多
B.黄瓜、南瓜的花多数是不结果的,这是由于它们的花有雄花和雌花之分
C.准备移栽的茄子秧根部总是带着一个土坨,这是为了避免水分的散失
D.移栽树苗一般会在阴天或傍晚,主要是为了降低其蒸腾作用

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.如图所示是人体 结构层次的部分内容,请据图回答.

(1)A→B是通过细胞分裂实现的,此过程中,原细胞核中的遗传物质经过复制平均分配到两个新细胞中,使新细胞中的遗传物质与亲代细胞保持一致.
(2)B→C是通过分化实现的,此过程中,细胞的形态,结构和功能产生了差异.
(3)在图示的各结构层次中,人体具有而植物没有的结构层次是[E]系统.
(4)图中A、B、C、D、E对应五个结构层次中,大脑属于人体结构层次中的[D]器官.

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

16.请你根据下列实验方案,回答问题:
洗手看似简单,殊不知其中大有学问.某校学生兴趣小组的甲乙两位同学利用盛有无菌培养基的培养装置,分别设计了洗手能减少手上细菌数量的验证实验:

(1)该实验提出的探究问题是:洗手能减少手上细菌的数量吗?
(2)甲、乙两同学的设计进行比较,乙同学的设计更合理,因为他设置了对照实验.
(3)细菌在适宜的温度、营养物质充分时,进行旺盛的分裂生殖.遇到恶劣环境,细菌形成圆形或椭圆形的休眠体叫做芽孢.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.下列哪一组说法是正确的(  )
①玉米种子中含有丰富的淀粉
②胚是种子的主要部分,是新植物体的幼体
③将一粒玉米种子纵切后,在切面滴碘液,整个切面都变得一样蓝
④种子中的子叶发育为叶,胚芽发育为芽,胚轴发育为茎,胚根发育为根.
A.①②B.②③C.③④D.②④

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.如图为草原生态系统的食物网简图,据图回答问题:
(1)若要构成一个生态系统,还需要增加的生物成分有分解者.
(2)此生态系统的鼠、兔、狐、鹰等被称为消费者,它们需要的能量最终来源于太阳能.
(3)在此生态系统中,兔子拥有快速奔跑的能力,请从达尔文进化论角度分析,这是长期自然选择的结果.
(4)图中最长的一条食物链可表示为草→鼠→蛇→鹰.若鹰获得10千焦的能量,则最多需从鼠体内获取50千焦的能量.若该区域受到某种非金属污染,一段时间后体内积存该物质最多的生物是鹰.
(5)该生态系统与森林生态系统相比,稳定性差的原因是生物种类较少.

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

10.病毒的结构简单,由蛋白质和内部的遗传物质组成,没有细胞结构.√(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.如图是小麦、满江红和月季的分类等级图,请你用所学知识回答

(1)找出亲缘关系最近的两种植物小麦和月季,并说出判断的理由它们同属种子植物门.
(2)在进化中比较低等的植物是满江红.

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