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    4．在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验叫对照实验．

    分析 对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．

    解答 解：在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫做对照实验．
    故答案为：一种条件；对照实验

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握对照实验的概念．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．如图是经过暗处理后的银边天竺葵的叶子，甲为银边部分，乙为黑纸片遮光部分，丙为绿色部分．在光下照射一段时间后，取下该叶片脱色、漂洗、滴加碘液、再漂洗．请回答下列问题：
    （1）甲处不变蓝（填“变”或“不变”），原因是没有叶绿体．
    （2）此实验中的两组对照分别是甲丙和乙丙．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．春季，又到了手足口病高发期．据省卫生厅今年4月10日发布的数据较去年同期增长92%．手足口病是上世纪80年代就发现的一种常见的发疹性传染病，患者以婴幼儿多见，引起手、足、口腔等部位的疱疹，少数患儿可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜炎等并发症．该病主要是由肠道病毒引起的，传播快，多在夏秋季节流行，主要通过消化道传播，呼吸道飞沫、接触也可传播．
    （1）手足口病患者感染的肠道病毒，从免疫的角度来说，它属于抗原
    （2）从传染病流行的三个基本环节来看，手足口病患者、婴幼儿分别属于传染源和易感人群
    （3）肠道病毒EV71型传染病患者康复后可获得对该病毒的免疫力．原因是体内产生的抗体，这种免疫属于特异性免疫．
    （4）专家认为，手足口病是一种可防可控可治的常见传染病．为预防手足口病的传播，请你为此病高发区的居民提出两条可预防该传染病的可行性措施：注意饮食卫生、注射疫苗等．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    12．植物茎中的筛管不运输水和无机盐的，只运输有机物√（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．组织形成的主要原因是什么（　　）
    A．细胞分裂B．细胞分化C．细胞生长D．细胞复制

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．如图为菜豆种子和玉米种子的结构．

    （1）填写图中各部分的名称：
    1胚轴、2胚芽、3胚根、4子叶、5胚乳．
    （2）种子萌发时最先突破种皮的是胚根，胚芽发育成茎和叶．
    （3）菜豆和玉米种子贮藏营养物质的结构分别是子叶和胚乳，菜豆种子由种皮和胚构成的，胚发育成了新一代的植株体．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列关于生物与环境的叙述，正确的是（　　）
    A．环境不受生物的影响
    B．生物决定环境如何变化
    C．环境对生物的影响都是不利的
    D．生物与环境是相互依存、相互制约的

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．蘑菇、木耳不属于植物界的原因是（　　）
    A．真菌没有细胞壁B．真菌没有叶绿体
    C．真菌没有根茎叶D．真菌不能自由运动

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．美国学者米勒等人设计了如下图所示的实验装置．实验中它们首先把水加入B中，抽出空气，在A内加入某些气体成分，然后把B中的水煮沸产生水蒸气，钨电极连续火花放点一周．气体经冷却后，部分产物留在C处U形管内．请据图回答问题：
    （1）米勒等人在A内加入的气体成分与现代大气相比，不含有氧气．
    （2）火花放电模拟的是原始地球条件下的闪电，B内的液体模拟的是原始海洋．
    （3）经过检验，发现C处U形管内的物质是有机小分子物质（小分子物质）．
    （4）该实验结果说明，在生命起源的过程中，由原始大气中的无机分子物质转变成有机小分子物质的化学反应过程是完全可能的．

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