【题目】建立东北虎繁育中心保护东北虎,建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类,对捕杀藏羚羊者绳之以法。以上保护生物多样性的措施,分别属于( )
A.就地保护,迁地保护,法制管理
B.迁地保护,就地保护,法制管理
C.自然保护,就地保护法制管理
D.就地保护自然保护,法制管理
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小明将刚孵出的蟑螂分为甲、乙、丙三组,分别喂食含有①抗生素②维生素③蛋白质等不同营养成分的食物如下表(表中的数字代表所含成分的多少,“-”表示没有此成分),由实验设计可以知道,小明设计了几组对照实验?分别探究何种营养成分对蟑螂发育的影响( )
甲 | 乙 | 丙 | |
抗生素 | — | 0.1 | 0.1 |
维生素 | 0.5 | — | 0.5 |
蛋白质 | 44 | 44 | 44 |
A. 一组,③ B. 两组,①②
C. 两组,①③ D. 两组,①②③
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请将下列与青蛙、蜥蜴有关的叙述配对。
a.体表覆盖鳞片 b.皮肤湿润,可辅助呼吸 c.产的卵具有坚韧的卵壳
d.幼体生活在水中,成体大多生活在陆地上 e.终身生活在陆地上
青蛙 蜥蜴
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】森林古猿从树上下到空旷的地面上生活后,身体结构发生的最重要的变化是( )
A. 由四肢行走转变成两足直立行走
B. 前肢从行走和支持身体中解放出来
C. 使用天然工具和制造工具
D. 脊柱从弓形变为了“S"形
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【题目】十二生肖是华夏先民图腾崇拜和早期天文学的结晶,让每个人都具有与生俱来的属相,代表着全中国所有人的精神风貌.下列哪项是丑牛、巳蛇、酉鸡的共同特征( )
A.体温恒定
B.用肺呼吸
C.胎生哺乳
D.体表被毛
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【题目】学习了“遗传的物质基础”后,小路同学找来一根白色长绳,在长绳上用红橙黄绿等颜色涂出了长短不一的区段,之后,把长绳处理成短棒状。在小路的动手活动中,长绳、各色区段、短棒分别代表的是( )
A.DNA,染色体,基因
B.染色体,DNA,基因
C.基因,DNA,染色体
D.DNA,基因,染色体
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