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    4．鲍鱼是美味的海鲜，它的贝壳还可以做重要，它应该属于（　　）
    A．软体动物B．鱼类C．甲壳动物D．腔肠动物

    分析 软体动物的特征：身体柔软，不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜，常常分泌有贝壳．足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等．

    解答 解：鲍鱼的身体柔软，体外有外套膜和坚硬的贝壳，因此属于软体动物．
    故选：A．

    点评 此题考查了软体动物的主要特征以及常见的软体动物．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．图中，胚胎发育的主要场所是（　　）
    A．①B．②C．③D．④

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．如图是四种微生物的结构示意图，据图回答问题：
    （1）请写出图中四种微生物的名称：
    ①酵母菌；②细菌；③蘑菇；④噬菌体
    （2）下面是对四种微生物特征的描述，请在后面的横线上填写该种微生物对应的标号．
    A．菌体由许多菌丝构成：③．
    B．个体由蛋白质和遗传物质构成：④．
    C．细胞内无成形的细胞核：②．
    D．能进行出芽生殖：①．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．环节动物与节肢动物的相似之处是（　　）
    A．体表外有外骨骼B．身体分节
    C．身体由头、胸、腹构成D．靠体壁进行气体交换

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．小刘同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片的过程中，在视野的左上方观察到几个细胞．他想要将细胞移至视野中央，正确的方法应该是（　　）
    A．将装片向右上方移动B．将装片向右下方移动
    C．将装片向左上方移动D．将装片向左下方移动

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．观察如图中几种动物的行为，然后回答下列问题
    （1）从动物的行为类型来看：图中①属于觅食行为，④属于防御行为．
    （2）从动物行为获得途径来看：图中③属于先天性行为，这种行为是动物生来就有的，由遗传物质决定的；②属于学习行为，这种行为是在生活过程中，通过积累生活经验和“学习”逐渐建立起来的行为．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列植物器官中，我们食用的部分属于种子的是（　　）
    A．黄豆B．黄瓜C．茄子D．玉米粒

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    13．在心房和心室之间以及心室和动脉之间有“瓣膜”结构，“瓣膜”的作用是加快血液流动×（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．如图是某种遗传病的图解（相关基因用A、a表示），下列叙述不正确的是（　　）
    A．图中3和4表现正常，子女患病，这种现象在生物学上称为变异
    B．1的基因组成可确定为AA
    C．3的基因组成可确定为Aa
    D．若5和6再生育一个孩子，其患病的概率为50%

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