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某学校一个生物科技兴趣小组的几位同学,通过对学校附近的河流边的草地生态系统进行观察,发现里面主要的生物有:草、昆虫、蜘蛛、老鼠、青蛙、捕虫的小鸟、蛇等.他们绘制出了该稻田生态系统示意图.请结合所学知识回答:
(1)图中所含食物链有
 
条.
(2)该食物网中数量最多的生物是
 
,如果该生态系统经常有含重金属污染的河水浸染,则体内残留重金属最多的生物是
 

(3)该生态系统中能够减缓温室效应的生物是
 

(4)写出图中一条最长的食物链
 
考点:生态系统中的食物链和食物网,某些有害物质沿食物链积累
专题:
分析:食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起食物链的起点是生产者,终点是消费者.
解答:解:(1)在该生态系统中草是生产者,所以图中共有5条食物链:①草→食草昆虫→蜘蛛→食虫鸟;②草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇;③草→食草昆虫→食虫鸟;④草→食草昆虫→青蛙→蛇;⑤草→鼠→蛇.
(2)在生态系统中,植物能够通过光合作用制造有机物,并将光能储存在有机物中,为自身和其他生物提供了食物和能量,因此植物是生态系统中的生产者;绿色植物在生态系统中处于第一营养级,其数量最多;含重金属等有害物质化学性质稳定,在生物体内是难以分解、无法排出,所以随着营养级的升高而不断积累,在此生态系统中蛇是最高级消费者,体内残留重金属最多.
(3)温室效应是空气中的二氧化碳含量较高,绿色植物草利用光能进行光合作用消耗大量的二氧化碳,导致二氧化碳含量减少;
(4)由(1)知最长的一条食物链是:草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇;
故答案为:(1)5
(2)草  蛇
(3)草
(4)草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇
点评:生物富集作用是指生态系统中一些有害物质(如重金属、化学农药等),通过食物链在生物体内不断积累的过程.生态系统部分的重要考点,重点把握.
练习册系列答案
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植物在光合作用中释放的气体是
 
,在呼吸作用中吸收利用的气体是
 

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如图为鱼的结构图,请根据图和所学知识回答下列问题:
(1)写出关节各个部位的名称:
 
 
 

 
 
 

(2)产生动力的是
 
部和
 
鳍,控制方向的是
 
保持身体平衡的是
 

(3)鱼的鳃丝是红色的,原因是:
 

(4)鱼在水中用
 
呼吸.身体有
 
,能感知水流方向.身体能分泌
 

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黑龙江省扎龙自然保护区保护的动物是斑头雁、棕头鸥这两种鸟类.
 
(判断对错)

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 如图是两种动物牙齿的结构示意图.请据图回答:
(1)填写图中各标号的名称:①
 
 
食物;②
 
 
食物;③
 
 
食物.
(2)
 
图表示的是肉食性动物的牙齿.简要说明你判断的依据
 

(3)
 
图表示的是草食性动物的牙齿.简要说明你判断的依据
 

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某些昆虫的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,这样的发育过程是不完全变态.
 
.(判断对错)

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从猪心脏的左心房灌水,水将从哪个血管流出?(  )
A、上下腔静脉B、肺动脉
C、主动脉D、肺静脉

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已知的物种A的化石比物种B的化石在地层中出现晚得多,那么(  )
A、物种A比物种B的数量多
B、物种A的结构比物种B复杂
C、物种A是由物种B进化来的
D、物种B比物种A要高等

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下列疾病都是由于激素分泌不正常所引发的是(  )
A、夜盲症、流行性腮腺炎
B、坏血病、侏儒症
C、甲肝、色盲
D、甲状腺机能亢进、糖尿病

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