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    8．下列用种子繁殖后代的是（　　）
    A．蘑菇B．海带C．马尾松D．紫菜

    分析 种子植物用种子繁殖后代，孢子植物用孢子繁殖后代．

    解答 解：自然界中的植物多种多样，根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物，种子植物用种子繁殖后代，种子植物包括裸子植物和被子植物；
    孢子植物不结种子，用孢子繁殖后代，孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物．
    蘑菇属于真菌用孢子繁殖；
    海带、紫菜属于藻类植物，都属于孢子植物．
    马尾松属于裸子植物，用种子繁殖后代，是种子植物．
    故选：C．

    点评 解答此类题目的关键是知道种子植物用种子繁殖后代．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．如图是家养小狗、树林中的松鼠，请你根据它们的生活环境，判断在绕道取食实验中，实验成功的结论
    A．小狗先成功B．松鼠先成功
    C．它们同时成功D．谁先成功的概率相同

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．如图是动植物细胞结构比较图．请回答下列问题．
    （1）植物细胞和动物细胞结构相比较，都具有[2]细胞膜，[4]细胞核，[3]细胞质三个结构，而且功能基本相同．[2]除具有保护作用之外，还可以控制控制物质的进出，[4]内含有遗传物质．
    （2）与植物细胞相比，动物细胞没有①细胞壁、⑤液泡和叶绿体．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．不属于我国特有脊椎动物的是（　　）
    A．白马鸡B．中国林蛙C．藏獒D．中华鲟

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    3．根据下式回答：

    （1）过程a和b分别表示植物的光合作用和呼吸作用．二者之间的关系是相互依存．
    （2）由过程a的“光能”转化成化学能．
    （3）a、b两个过程中a过程对于维持大气中氧气和二氧化碳的相对稳定具有重要的作用．A过程的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气．
    （4）植物b过程释放的能量一部分用于植物进行各种生理活动，一部分转化成热能散发出去．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．根据生活回答问题：
    （1）“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，从结构层次上看，柳叶和柳树分别属于器官、植物体．
    （2）“吃之前是绿色的，吃的时候是红色的，吐出来的是黑色的”，这是一则关于西瓜的谜语，请问绿色的部分是西瓜的保护组织，红色的部分是西瓜的营养组织，黑色的部分是西瓜的种子．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．假设你的手上此刻有13个细菌，细菌的繁殖速度按每30分钟繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，5小时后你手上的细菌数目是（　　）
    A．135个B．1310个C．13×210个D．13×25个

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．自然界中种类最多和最高等的动物类群分别是（　　）
    A．节肢动物和哺乳类动物B．哺乳类和软体动物
    C．鱼类和昆虫D．腔肠动物和线性动物

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．选取牵牛花的叶进行如图所示的光合作用实验，图中第Ⅰ、Ⅲ号为绿叶，Ⅱ号为白斑叶（部分为绿色，部分为白色）．请分析回答：
    （1）实验前，首先要将这株牵牛花放在暗处一昼夜，目的是使叶片中的淀粉运走耗尽．
    （2）然后将这株牵牛花放置光下数小时，再将这三片叶取下，分别放入盛有酒精的烧杯中，使叶中的叶绿素溶解．
    （3）清洗后，依次向这三片叶滴加碘酒．Ⅰ叶片中被铝箔遮住的部分不会（会或不会）变蓝，没有被遮住的部分会（会或不会）变蓝，这说明光是光合作用的条件．Ⅱ叶片绿色部分变蓝而白色部分不会变蓝，这又说明淀粉是光合作用的产物，叶绿体是光合作用的场所；Ⅲ叶片不会（会或不会）变蓝．（Ⅲ叶片放在含有氢氧化钠溶液的无色密封玻璃瓶中，氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳），这说明二氧化碳是光合作用的原料．

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