【题目】下图为叶片的结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)[1]______中有______(叶片进行光合作用所需的原料之一______就是由它运来的)和_____(叶片进行光合作用的产物之一_____就是由它运走的)。
(2)[2]______和[5]______合称为______,其作用是______。
(3)[3]称为______,它的细胞内部都有______,所以能进行光合作用。
(4)影响图中[4]______开闭的物质是______,当保卫细胞______时,[4]呈开放状态,当保卫细胞______时,[4]呈闭合状态。
【答案】 叶脉 导管 水 筛管 有机物 上表皮 下表皮 表皮 保护叶片内部结构 叶肉 叶绿体 气孔 水 吸水膨胀 失水收缩
【解析】(1)叶脉就是生长在叶片上的维管束,它们是茎中维管束的分枝,其中同样包括导管(运输根吸收的水分供叶进行光合作用所需)和筛管(将叶片进行光合作用的产物--有机物运走)两种管道。形成叶片内的运输通道。被称为叶片的“骨架”,具有支持和输导作用。
(2)叶片的结构包括叶肉(包括海绵组织和栅栏组织)、表皮(包括上、下表皮)和叶脉三部分。表皮位于叶片的外侧有保护作用。
(3)3叶肉由海绵组织和栅栏组织组成,其中的细胞含有大量的叶绿体,是进行光合作用的组要组织。
(4)保卫细胞之间形成的凸透镜状的小孔称为气孔.保卫细胞因腹侧较薄而背侧较厚,保卫细胞吸水时,保卫细胞膨胀,气孔张开,使植物体内的水分蒸发;保卫细胞失水时,保卫细胞收缩,气孔闭合,抑制蒸腾作用.所以影响气孔开闭的物质是水。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在培养细菌和真菌的实验中,培养基上细菌(①)和 真菌(②)生长情况如图所示.下列叙述,正确的是( )
A. 图中①就是一个细菌细胞
B. 图中②为某种真菌的集合体
C. 图中①的表面成绒毛状或絮状
D. 图中②表面光滑黏稠,一般无颜色
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】目前在某些城市时兴一种生态球(如图)作为家庭摆设。该球密封,内装有水、2~3条小鱼,底部有泥沙,并生长着一些单细胞藻类、水草。其中小鱼、藻类和水草都是活的。分析回答下列问题:
(1)这个生态球应放在________的环境中。
(2)生态球中的生物能生存的原因是藻类和水草进行________作用,能够为鱼的生活提供有机物、氧气和能量,而小鱼通过________作用为藻类和水草提供二氧化碳,小鱼排泄物中的有机物被泥沙中的________分解成二氧化碳和水,再被植物利用。
(3)该生态系统中的生产者是______________,消费者是_________________________________________________________。
(4)该生态系统中的非生物成分有____________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为草原生态系统的食物网简图,据图回答下列问题:
①图中所有生物若要构成一个完整的生态系统,缺少 部分和 者。
②从总体上看,植物的数量总是比食草动物 ,食草动物的数量总比食肉动物 。
③从图中可以看出,生产者与消费者之间的关系是 的关系,这样就形成了 。本图中有 条食物链,它们相互关联,形成 。
④此图中最长的一条食物链可表示为 。
⑤如果大量捕食狐,那么鹰的数量在一定时间内将先 。
⑥在该生态系统中,对鼠有直接关系的生物因素是 ,对鼠有间接关系的生物是 。
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