生物圈是所有生物的家,地球是人类共同的家园。下列有关生物圈、地球的说法中,不正确的是( )
A.不同的生物适应不同的环境,地球上所有的生物只有生物圈一个家
B.生物与环境的相互作用,造就了欣欣向荣的生物圈
C.去年秋至今的长时间干旱,对黄冈市水稻生产有较大影响
D.现代化温室虽然能为我们提供丰富的果蔬,但它不是生态系统
科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖南省耒阳市八年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
与青蛙相比,蜥蜴是真正的陆生动物,主要表现在( )
A.体表覆盖着角质的鳞片 B.完全用肺呼吸
C.头部后面有颈 D.生殖和发育脱离了水
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省德州市九年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:填空题
下图分别为细胞结构和显微镜结构示意图,请据图回答:
(1)制作人口腔上皮细胞临时装片时,载波片上滴加的液滴是 染色所用的液体是 。
(2)用显微镜观察制作好的临时装片,在镜下已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的[ ] 。
(3)在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是上图中的 (填A或B)。
(4)细胞结构中, [ ] 是细胞生命活动的控制中心。
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省德州市九年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在调查校园生物中,以下同学的做法,正确的是( )
A. 小军发现好几株他不认识的植物,于是把它们拔出来,带回家研究
B. 小明发现一只老鼠,太恶心了,不记录
C. 小梅拔开草丛,一只蟋蟀蹦了出来,很快蹦到校园外面去了,小梅把它记录下来
D. 小伟调查记录中有蚰蜒,其他同学都没有,小伟决定把它删掉
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年重庆市七年级上教学质检生物试卷(解析版) 题型:填空题
下图1是某生态系统碳循环和能量流动示意图,图2是该生态系统中某些生物的相对数量关系示意图,请据图分析回答:
(1)此生态系统中最基本、最关键的生物成分是图1中的[ ]____________。[D]所代表的生物成分是____________,主要是指营腐生生活的细菌和真菌。
(2)图1中能通过呼吸作用分解有机物释放能量的生物有____________(填字母)。
(3)生态系统中能量输入、传递和散失的过程是生态系统的能量流动,生态系统的能量流动特点是单向流动、___________________。
(4)如果此生态系统遭到重金属污染,则体内重金属含量最多的生物是图1中的____________(填字母)。
(5)若图2表示图1中A、B、C三种生物某一时间的相对数量关系,则甲对应的是图1中的______________(填字母)。若乙大量减少,则一段时间内甲的数量变化是________。
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年重庆市七年级上教学质检生物试卷(解析版) 题型:选择题
农民种地施用的农家肥料,被土壤中的腐生细菌、真菌分解后产生水分和无机盐重新被绿色植物吸收利用,这体现了生态系统的( )
A.能量流动 B.物质循环
C.食物链 D.食物链
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年重庆市七年级上教学质检生物试卷(解析版) 题型:选择题
几位同学针对食物链“草→食草昆虫→食虫鸟”发表了他们各自的见解,你认为不正确的是( )
A.草属于生产者
B.食草昆虫和食虫鸟都是消费者
C.保护食虫鸟对人类有益
D.多条食物链就可构成生态系统
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省临沂市七年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在“草→兔→鹰”这个食物链中,如鹰被大量捕杀,则草的数量会( )
A.增加 B.减少
C.先少后多 D.先多后少
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省临沂市七年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
一个池塘被农药污染,在池塘中有一个食物链:浮游植物→水蚤→鱼→鱼鹰,则体内农药含量最多的生物是( )
A.浮游生物 B.水蚤 C.鱼 D.鱼鹰
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