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    12．小明成功地将一无籽柑橘的枝条嫁接到了一有籽柑橘的枝条上，则将来接穗上新发育成的枝条所结出的柑橘应该是（　　）
    A．全部为有籽柑橘B．受环境影响，无法确定
    C．一半有无籽籽，一半D．全部为无籽柑橘

    分析 嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．据此答题．

    解答 解：由分析可知嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响．由题意可知小明成功地将一无籽柑橘的枝条嫁接，在正常情况下，该枝条上结出的果实应该和接穗的一样，即无籽．可见D符合题意．
    故选：D．

    点评 关键点：嫁接是无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，无遗传物质的改变．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．如图是某生态系统中的食物网简图．请据图回答有关问题：
    （1）该食物网由4条食物链组成，写出其中最长的一条食物链草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰
    （2）通过食物链和食物网，生态系统进行着物质循环和能量流动，能量传递具有单向性和逐级递减的特点．平衡状态下，图中数量最少的生物是鹰，因为上一营养级只能把其获得能量的10%-20%传给下一营养级．
    （3）一些有害的物质会沿着食物链不断积累，其浓度会随着消费者级别的升高而增加的现象叫生物富集，若该生态系统受到DDT污染，则在图中生物体内DDT含量最高的是鹰．
    （4）该食物网中的生产者是草，动物是消费者，动物与植物通过捕食关系形成食物链．若要构成一个生态系统，图中需要添加的成分是分解者和非生物部分．该生态系统的能量最终来源于太阳能，该食物网中处于第二营养级的生物有兔，鼠，食草昆虫．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．花生是我市广泛种植的油料作物，种子中含有大量的蛋白质和脂肪．请回答下列有关问题：
    （1）人们用“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子”来描述花生．“麻屋子”指的是花生果实的果皮，“红帐子”是由花的珠被发育而来的．花生油主要是从“白胖子”的子叶榨出来的，要验证花生种子中含有脂肪，获得证据的简便方法是：将种皮去掉后，放在白纸上用力挤压，出现透明的油迹．
    （2）农民伯伯选用粒大饱满的花生种子播种，原因是粒大饱满的花生种子胚发育完整，子叶里的营养丰富，有利于种子萌发；春天花生播种后常采用地膜覆盖的方法，这是为了保温、保湿，利于种子的萌发．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．氧气进入血液的部位是（　　）
    A．鼻腔B．小肠C．胃D．肺

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．根据下边鸡卵的结构示意图回答：
    （1）写出各标号结构名称：2外层卵壳膜3内层卵壳膜7卵黄膜
    （2）在图中[1]卵壳上有许多气孔可以透气，对鸡卵有保护作用．
    （3）[5]卵白对胚胎有营养和保护作用，卵细胞发育的主要营养物质是[8]卵黄
    （4）受精卵[9]胚盘将来发育成雏鸡．
    （5）图中[4]气室内有空气，可提供胚胎发育所需要的氧气．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    17．蚯蚓身体呈辐射对称×．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．人体被某些病菌、病毒感染时，体温会升高，即平常所说的（　　）
    A．感染B．过敏C．感冒D．发热

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．以下是某小组同学对几个初中生物实验的认识和讨论，正确的是（　　）
    A．在玉米种子剖面上滴一滴碘液，染成蓝色的是子叶
    B．在观察草履虫的试验中，要放几丝棉花纤维
    C．在低倍镜下观察到细胞物像模糊，可转动转换器换成高倍镜进行观察
    D．制作口腔上皮细胞临时装片的一般操作为：擦→滴→刮→涂→吸→染

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列节肢动物中，属于昆虫的是（　　）
    A．蜘蛛B．河虾C．蜈蚣D．蚂蚁

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