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    在探究“植物对空气湿度的影响”的实验中，预期实验结果为…（　　）
    A、裸地湿度＞草地湿度＞灌丛湿度
    B、裸地湿度＜草地湿度＜灌丛湿度
    C、裸地湿度=草地湿度=灌丛湿度
    D、以上都不正确
    考点：探究植物对空气湿度的影响
    专题：
    分析：植物的蒸腾作用把水分蒸发到大气当中，能增加大气的到湿度．在不同的地点，植物的种类和数量是不同的，裸地最少、灌木丛最多，植物多蒸腾作用大，空气湿度就大．
    解答：解：蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸汽状态散失到大气中的过程．植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%以上，因此蒸腾作用能增加空气湿度，增加降水，调节气候．探究实验，要求全面真实，减少实验误差．探究“植物对空气湿度的影响”时，裸地、草地和灌木丛，只有植物的蒸腾作用能增加空气的湿度，故裸地湿度最低，其次是草地湿度，灌木丛的湿度最大．
    故选：B．
    点评：解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列物质进出植物体不需要通过气孔的是（　　）
    A、水蒸气B、氧气
    C、二氧化碳D、有机物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    动物的栖息环境大致可分为
     
    、
     
    、和
     
    三大类，生活在不同环境中的动物所呈现的运动方式是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列不能作为一组对照实验的变量的是（　　）
    A、有光、无光
    B、20度、30度
    C、黑暗、潮湿
    D、干燥、潮湿

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为长骨结构示意图，请据图回答下列问题：
    （1）长骨的基本结构包括骨膜、
     
    、
     
    ．
    （2）终生具有造血功能的红骨髓存在于[
     
    ]
     
    内．而[5]
     
    中的红骨髓随着年龄的增长会逐渐变成
     
    骨髓，失去造血功能． 当一次失血过多时黄骨髓又会变成红骨髓恢复造血功能．
    （3）此图中能为骨组织提供营养物质的结构是[
     
    ]
     
    ．
    （4）取该骨10克锻烧后剩下6克，说明此骨的主人是
     
    （填“未成年人”“老年人”）．
    （5）此人因意外造成骨折，需要对骨折部分进行手术，医生要特别注意保护[
     
    ]
     
    才有利于骨的愈合．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是生态系统中碳循环图解，下列关于图中的甲、乙、丙三者的角色的说法中，正确的是（　　）
    A、甲是生产者，乙是消费者，丙是分解者
    B、甲是消费者，乙是生产者，丙是分解者
    C、甲是生产者，丙是消费者，乙是分解者
    D、丙是生产者，乙是消费者，甲是分解者

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    骨的硬度和弹性与骨的成分无关．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    一个果实中含有种子的数目与子房中
     
    的数目和发育有关．西瓜番茄菜豆等植物的每个子房中有多个胚珠发育为种子，因此每个果实有多粒种子．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    收集资料可以给我们提供
     
    和
     
    ．对资料分析，可以获得
     
    ，也可以发现
     
    ．

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