【题目】产生克隆羊多莉的融合细胞的细胞核来自于( )
A. 体细胞 B. 神经细胞
C. 生殖细胞 D. 胚胎细胞
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】据世界卫生组织报导,埃博拉疫情在几内亚爆发。中国医疗队为利比里亚的埃博拉疫情防治做出了突出贡献,60%的治愈率远远高于美、德等国在当地开设的医院。下列四幅图中,与埃博拉病原体结构最相近的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某人因病做了胃肠道切除手术,常采用静脉输入全营养液的方法提供营养,全营养液的成分不能含有
A.蛋白质 B.葡萄糖 C.无机盐和维生素 D.氨基酸
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】根据细菌结构示意图回答问题:
(1)细菌都是细胞个体(填“单”或“多”).
(2)与植物细胞相同的结构有[]、[]、[] .
(3)可以帮助细菌运动的结构是[] .
(4)起到保护作用的结构是[] .
(5)与番茄叶表皮细胞相比,细菌没有成形的细胞核,只有集中的区域,该区域位于图中序号所指的结构中.
(6)细菌在生长发育的后期,个体缩小,字母⑤所指的结构增厚时,形成的休眠体叫 , 对不良环境有较强的抵抗能力.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,某兴趣小组同学展开了积极的讨论(如图)。请分析回答:
(1)能够提出有研究价值的问题,并作出符合科学事实的假设,是探究成功的前提。以上四位同学中,_____同学作出了假设。
(2)某同学提出了实验的初步设想,经过讨论和交流,小组最终确定了如下实验方案:取新鲜且大小相同的馒头三小块和3支相同的试管,按如图所示的方法处理后,同时放入37℃的温水中10分钟。
①选用1号和2号试管作对照实验时,是为了探究_____对淀粉的消化作用。
②取出3支试管,分别滴加2滴碘液并摇匀,理想的实验现象是1号试管无颜色变化,原因是_____。如果1号试管的实验现象未达到预期效果,呈现浅蓝色,可能的原因是_____(写出一种即可)。
(3)通过探究活动,你认为吃饭时应该做到_____。
(4)该小组实验后没有收拾,实验桌上剩余的馒头不久长出了黑色霉菌。霉菌细胞与细菌的最主要区别是有明显的_____,为防止食品腐败变质,人们发明了许多保存食品的方法,方便面中的“蔬菜包”采用的主要方法是_____。
(5)乙同学的叔叔是位特型演员,他除了身材异常矮小以外,其他发育都正常。造成叔叔身材矮小的原因是_____。
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【题目】如图是血液循环示意图,请你认真分析作答:
(1)填出图中下列序号所代表的结构名称:[2][3] .
(2)血液从[4]流出,经过[7]、[8],回到[1]的过程是循环,经过这一循环,血液成分发生了变化,由血变成了血.
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【题目】如图是人体部分血液循环图,图中A~J表示血管,①④表示心脏的四个腔.请据图回答问题:
(1)图中④表示心脏的 . D,E,F,G表示的血管中,与血管C相连的是(填字母).
(2)正常状态下,通过H血管输送的血液流入心脏后,最先从[]血管流出心脏.
(3)图中A,C,J,H四条血管内,流动脉血的是(填字母).
(4)若I是小肠绒毛处的毛细血管,血管J与H相比,H中血液内二氧化碳和营养物质的含量明显(填“增加”或“减少”).
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