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2.一个完整的生态系统的结构应包括(  )
A.非生物部分和生产者B.生产者、消费者、分解者
C.非生物部分和生物部分D.非生物部分、生产者、消费者

分析 生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体.

解答 解:生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体.生态系统的组成包括非生物部分和生物部分.非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者、消费者、分解者.
故选:C.

点评 理解掌握生态系统的概念和组成.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

12.同样是生长成熟的鱼,鲫鱼体积较大,鲤鱼体积较小,这是一对相对性状.×(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.豆芽的可食用部分是由下列哪个部分发育而来的(  )
A.胚芽B.子叶C.胚根D.胚轴

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.在显微镜下观察到的物像若在视野如图所示,要想将物象移置于视野正中央,应将装片移向(  )
A.左下方B.右上方C.左上方D.右下方

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.下列有关心率与心输出量的描述中,哪一项是错误的?(  )
A.每分钟心脏跳动的次数叫心率
B.心输出量是指心脏每分钟输出的血液量
C.儿童时期心率比成年人较低
D.经常参加体育锻炼的人心率较平常人较低

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.如图为人体消化系统组成示意图,请据图回答问题.
(1)图中①这个部位是口腔,这个部位消化液的功能是把淀粉变成麦芽糖.
(2)人体最膨大的部位是胃.
(3)位于消化道外,人体最大的消化腺是肝脏,它分泌的消化液,能促进脂肪的消化.
(4)某人因急性阑尾炎,需开刀切除的器官官是阑尾
(5)吃下去的鸡蛋经消化后在小肠处被吸收.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”这一谚语所隐含的食物链是(  )
A.虾米→小鱼→大鱼B.水草→虾米→小鱼→大鱼→细菌
C.水草→虾米→小鱼→大鱼D.阳光→水草→虾米→小鱼→大鱼

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.某同学利用蚕豆叶练习徒手切片并制成临时切片放在显微镜下观察,其操作错误的是(  )
A.切取叶片带主叶脉的中间部位夹在支持物中
B.转动粗准焦螺旋下降镜筒时左眼在目镜上观察
C.用沾水的刀片向自己身体方向连续水平斜向拉切
D.挑选最薄且叶片横切面较完整的材料制成临时切片

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.请结合如图中的有关动物回答问题.

(1)与脊椎动物比,无脊椎动物身体内没有脊柱,①~⑥中属于无脊椎动物的有①⑥.(填数字代号)
(2)动物适于生活的环境不同,呼吸器官也有明显区别,如动物②用鳃呼吸;③用肺呼吸,皮肤辅助呼吸;⑥用气管呼吸;④特有的呼吸方式是双重呼吸.
(3)①~⑥中,属于恒温动物的有④⑤.(填数字代号),恒定的体温可以减少动物对环境的依赖,增强对外界环境的适应能力,扩大生活范围.

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同步练习册答案