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(2012?淄博一模)今年荷泽市发生多例手足口病,手足口病是一种常见的传染病,多发生于婴幼儿.从传染病的传播环节来看,患病的婴幼儿属于(  )
分析:本题考查的是传染病的预防措施,传染病是由病原体引起的,能够在生物体之间传播的一种疾病,具有传染性和流行性等特点.
解答:解:传染病流行的三个基本环节是:传染源、传播途径和易感人群.
传染源:能够散播病原体的人或动物.
传播途径:病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径,如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等.
易感人群:对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群.
病原体:引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物.
传染病包括三个基本环节:传染源、传播途径和易感人群.传染病流行的时候,切断三个基本环节中的任何一个环节,传染病的流行即可终止.我们预防传染病的各种措施,都是分别针对三个基本环节中的某个环节的.因此,针对传染病流行的三个基本环节,预防传染病的一般措施可分为:控制传染源、切断传播途径、保护易感者.
从传染病的传播环节来看,患病的婴幼儿属于传染源.
故选:A
点评:传染病的预防措施是考查的重点,多以选择题或是材料题的形式出现,难度一般.
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(2012?淄博一模)验证酵母菌的发酵作用,某小组的同学设计了两组实验方案.他们的共同点是:相同的玻璃瓶子两只,分为甲乙两组,分别加入等量的温开水,每组按照各自的方案(方案一、方案二)加入不同的物质后,将相同的气球套在瓶口.放于温暖的环境中,一段时间后观察.
方案一、甲组瓶内加入一定量的干酵母和蔗糖,乙组瓶内只加入与甲组等量的蔗糖,不加干酵母.
方案二、甲组瓶内加入一定量的干酵母和蔗糖,乙组瓶内只加入与甲组等量的干酵母,不加蔗糖.
(1)、预期甲乙两组的实验现象:
方案一、
甲中的气球鼓起来,乙中的气球无变化
甲中的气球鼓起来,乙中的气球无变化

方案二、
甲中的气球鼓起来,乙中的气球无变化
甲中的气球鼓起来,乙中的气球无变化

(2)、你认为哪个方案更合理?
方案一
方案一

理由是
此实验是验证酵母菌的发酵现象的,因此变量应该是酵母菌,方案一的变量是酵母菌,方案二的变量是葡萄糖.
此实验是验证酵母菌的发酵现象的,因此变量应该是酵母菌,方案一的变量是酵母菌,方案二的变量是葡萄糖.

(3)、酵母菌发酵产生的气体是
二氧化碳
二氧化碳

如何证明?
通入澄清的石灰水,能使石灰水变浑浊
通入澄清的石灰水,能使石灰水变浑浊

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(2012?淄博一模)为证明细菌对植物遗体的分解作用,某小组的同学提出了下列四种方案四种方案的共同点是:将同一种树的落叶分成甲、乙两组.实验过程中滴加蒸馏水,使树叶保持潮湿.你认为哪一方案更能说明问题(  )

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(2012?淄博一模)下列说法中正确的是(  )

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