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    【题目】晓英同学用显微镜观察番茄果肉细胞时，发现视野偏暗。她调节下列显微镜的哪些结构能起到增加视野亮度的作用（　　）
    ①增大光圈
    ②减小光圈
    ③换用倍数大的目镜
    ④用平面镜
    ⑤用凹面镜
    A.①③
    B.①⑤
    C.④⑤
    D.③⑤

    【答案】B
    【解析】】在显微镜的结构中，能够调节光线强弱的结构是遮光器和反光镜。要使视野中光线变强，应该用凹面镜，因为凹面镜可以聚集光线，使更多的光线进入；在遮光器上有大小不等的光圈，要使视野中光线变强，应该用大光圈。故选B。
    【考点精析】掌握练习使用显微镜是解答本题的根本，需要知道放在显微镜下观察的生物标本，应该薄而透明，光线能透过，才能观察清楚．因此必须加工制成玻片标本．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
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    【题目】（题文）如图是米勒设计的实验装置，请按要求回答问题：

    （1）米勒实验装置Ⅰ内模拟了________的成分，它与现在大气成分相比主要不含有________．

    （2）实验中，进行火化放电是模拟了原始地球上的________，这主要是为该实验提供能量．

    （3）米勒实验的结论是：在一定条件下，原始大气中各种成分能够转变为________，这个过程是生命起源的第________步．

    （4）米勒实验为生命起源的________（学说）提供了实验依据．

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    【题目】如图是人体部分血液循环图，图中A～J表示血管，①④表示心脏的四个腔．请据图回答问题：

    （1）图中④表示心脏的_____．D、E．F、G表示的血管中，与血管C相连的是_____（填字母）．

    （2）正常状态下，通过H血管输送的血液流入心脏后，最先从[]_____血管流出心脏．

    （3）图中A、C、J、H四条血管内，流动脉血的是_____（填字母）．

    （4）若I是小肠绒毛处的毛细血管，血管J与H相比，H中血液内二氧化碳和营养物质的含量明显_____（填“增加”或“减少”）．

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    【题目】下列事例属于控制传染源的是（　　）
    A.勤洗手，注意个人卫生
    B.流感高发季节不去医院、火车站等人口密集场所
    C.学生坚持每天晨跑和做武术操
    D.对肝炎病人进行隔离治疗

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    【题目】美国科学家发现，当有捕食者靠近时，海胆幼虫会一分为二，从而因体形变小而免于被捕食者发现。这种行为属于( )

    A. 取食行为 B. 繁殖行为 C. 防御行为 D. 后天学习行为

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题：

    （1）以上两图，属于植物细胞的是__图，属于动物细胞的是__图．

    （2）在显微镜下观察洋葱表皮细胞，最外层是一层透明的薄壁，叫[]___．

    （3）人体与动物细胞在形态结构上不一样，但都具有[]__、[]　细　和[]__等基本结构，与人体细胞相比，植物细胞有哪些特殊结构[]__、[]__和[]__．

    （4）切西瓜时流出许多汁液存在于细胞中的[]__．

    （5）被成为遗传信息库的是__，其中含有遗传物质．

    （6）在细胞中，具有控制物质进出作用的结构是__．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】甜美多汁的桃肉和西瓜子、葵花籽分别是由下列哪项发育而来的（ ）

    A. 子房、子房壁、胚珠 B. 子房、胚珠、子房壁

    C. 子房壁、胚珠、子房 D. 胚珠、子房、子房壁

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    【题目】一只蚂蚁发现食物后，会迅速返回巢穴，不一会儿，一大群蚂蚁排着长长的队伍，“浩浩荡荡”地奔 向食物所在地。蚂蚁的这种行为属于( )

    A. 防御行为 B. 攻击行为 C. 繁殖行为 D. 社群行为

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