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    小明的母亲怀孕了，则她生个女孩的几率是100%．
     
    ．（判断对错）
    考点：人的性别遗传
    专题：
    分析：人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．
    解答：解：人的性别遗传过程如图：
    　　从性别遗传图解看出，两种精子与卵细胞结合的机会是均等的，因此生男生女的机会也是均等的．所以小明的母亲怀孕了，则她生个女孩的几率是50%，不是100%．因此题干的说法不正确．
    故答案为：×
    点评：解答此类题目的关键是会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题．
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是与人体有关的几种生理活动的结构示意图，假如图中的男彺患了感冒，喝了一杯感冒冲剂，感冒冲剂的有效成分标记为a，请根据图回答下列问题：
    （1）有效成分a从口腔进入人体，经过图中的各器官，部分未被分解的有效成分a最后随尿液排出体外．请按有效成分a经过的先后顺序排列各器官：（用箭头和字母表示）A→
     
    ．
    （2）有效成分a经过B时，首先会出现在心脏的
     
    ，第二次流出心脏时要通过B图中的[
     
    ]
     
    （血管），此时血液为
     
    血．
    （3）吸收营养物质的主要场所是
     
    ，它与吸收相适应的特点之一是其内表面的皱襞上有许多
     
    ，而大大增加了吸收的表面积．
    （4）为了检验药物的最终代谢产物是否对肾脏有伤害，从器官D的血液中、肾小囊中及肾小管末端中抽取了样本，检验结果如下表，单位为克/100毫升：
    水无机盐大分子蛋白质葡萄糖尿素尿酸
    样本甲9900.10.030.002
    样本乙960020.5
    样本丙9380.10.030.02
    从肾小管末端中抽取的样本是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    对生活在贺兰山上的一株松树来说，影响它的环境因素是（　　）
    A、山上的鸟、昆虫等动物、其他不是松树的植物以及微生物
    B、阳光、水、土壤、空气等因素
    C、A和B的总和
    D、A和B的总和+其他的松树

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    农民常用某种杀虫剂消灭棉铃虫，开始使用时效果很好，但发现长期使用后效果越来越差．造成这种情况最可能的原因是：（　　）
    A、这种杀虫剂的药效不稳定
    B、长期使用后，棉铃虫适应了有这种杀虫剂的环境
    C、长期使用后，棉铃虫逐渐产生具有抗药性的个体
    D、长期使用后，少数抗药性强的棉铃虫存活下来并大量繁殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    已知面部有无酒窝是一对相对性状，控制有酒窝的基因（T）是显性基因，控制无酒窝的基因（t）是隐性基因，玲玲的父母均有酒窝，而玲玲却无酒窝，因此玲玲怀疑自己是不是爸爸妈妈亲生的，你能用自己学过的知识消除玲玲的困惑吗？请说明你的理由（建议用遗传图解的形式表示）．玲玲的父母准备再生一女孩的话，这个孩子没有酒窝的可能性有多大？请给出解题过程．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某小组将调查到的生物进行了分类，他们将鲫鱼、水草、荷花、水鸭、螃蟹等归为一类，而将松、柏、苍蝇、麻雀、玫瑰归为一类．则他们是按照什么标准归类的（　　）
    A、按照生物的形态结构特点
    B、按照生物的用途
    C、按照生物的数量
    D、按照生物的生活环境

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    小敏在湖边散步时，看到湖水中有一些活动的绿色小体，心想：这是生物吗？于是她取一滴湖水，做成玻片标本，放在显微镜下观看求证．这种科学探究的方法属于（　　）
    A、调查B、观察C、实验D、推论

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请回忆“探究鸟适于飞行的特点”的实验，回答下列问题：

    （1）从外形看：身体呈
     
    ，可
     
    ．
    （2）从体表看：体表被覆
     
    ，有
     
     的作用．
    （3）从飞行器官看：前肢变成
     
    ，其上着生有大型正羽，适于飞行．
    （4）从骨骼看：骨片
     
    ，长骨
     
    ，可以
     
    ，有利于飞行．
    （5）从肌肉看：
     
    发达，能牵动两翼完成飞行动作．
    （6）从呼吸看：用
     
    呼吸，
     
     辅助呼吸，双重呼吸，大大提高了气体交换的效率．
    （7）从消化看：食量大，消化能力强，
     
     很短，粪便可随时排除体外．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列几种动物中符合“身体和附肢都分节，体表有坚韧的外骨骼”这一特征的是（　　）
    A、绦虫B、蛇C、沙蚕D、龙虾

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