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7.以下哪项不是家鸽对飞行生活的适应(  )
A.身体呈流线型B.体外被覆羽毛C.前肢变成翼D.后肢站立行走

分析 多数鸟类营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的.如身体呈流线型,可以减少空气的阻力,前肢变成翼,有大型的正羽,排成扇形,适于飞行;体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气;有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重;胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作等.

解答 解:A、身体呈流线型,可以减少飞行时空气的阻力,正确.
B、全身被覆羽毛,有大型的正羽,排成扇形,适于飞行,正确.
C、前肢变成翼,翼是家鸽的飞行器官,正确.
D、后肢站立行走与飞行生活无关,错误.
故选:D

点评 掌握鸟类与飞行生活相适应的特点,结合题意,即可正确解答.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.如图,将新鲜的血液分别放入A、B、C、D四支试管中,其中A、B试管中不加任何物质,C、D试管中加入抗凝剂,静置24小时后,其中正确的图示是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.据图回答
(1)人体呼吸系统的主要器官是[7]肺,它的功能是进行气体交换.
(2)经鼻腔进入呼吸道的气体通过[4]肺泡进入血液.
(3)如果吃饭时边吃边说笑,就会使呼吸和咽食动作同时进行,食物就很容易掉进[6]气管.
(4)食物和气体的共同通道是[5]咽.
(5)用鼻呼吸比用口呼吸的好处是鼻腔对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用..

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.非洲埃博拉疫情还没有完全结束,美洲又出现一种蚊媒病毒--寨卡病毒传播疾病的暴发流行.据世界卫生组织2016年1月底统计,美洲、非洲等已有30多个国家和地区报告出现寨卡病毒传染病,蔓延迅速.
寨卡病毒感染者中,典型的症状包括急性起病的低热、斑丘疹、关节疼痛(主要累及手、足小关节)、结膜炎,其他症状包括肌痛、头痛、眼眶痛及无力.另外少见的症状包括腹痛、恶心、呕吐、黏膜溃疡和皮肤瘙痒.症状通常较温和,持续不到一周,需要住院治疗的严重病情并不常见.
减少寨卡病毒感染来源(去除和改造滋生地)以及减少蚊虫与人的接触可减少感染发生.建议采取以下措施:使用驱虫剂;穿戴尽可能覆盖身体各部位的衣服,而且最好是浅色衣服;采用纱网、门窗紧闭等物理屏障;蚊帐内睡觉.另外较为重要的是将水桶、花盆或者汽车轮胎等可能蓄水的容器实施排空、保持清洁或者加以覆盖,从而去除可使蚊虫滋生的环境.
目前没有特异性治疗方法,对症退热治疗不建议使用阿司匹林,可以使用对乙酰氨基酚.小头畸形肯定对生长发育有影响,具体影响要进一步观察.
请分析回答下列问题:
(1)寨卡病毒结构非常简单,没有细胞结构,仅由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成.
(2)寨卡病毒疾病主要通过蚊虫(伊蚊)进行传播的血液传染病,从生物分类上看,蚊虫属于无脊椎动物中的节肢动物,它们的主要特征是体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分.
(3)当寨卡病毒侵袭人体时,起防御作用的第一道防线是皮肤和黏膜,这种免疫类型属于非特异性性免疫.
(4)为了控制寨卡疫情的扩散,要加强环境卫生整治,来降低蚊媒疾病传播风险,这种预防措施属于切断传播途径.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.如图示草原生态系统中各生物之间的关系.请分析:
(1)该生态系统中,兔子与田鼠的关系是竞争关系,图中没有画出的生物成分是分解者,它在自然界的作用是把动植物遗体等含有的有机物分解成简单的无机物,归还到无机环境中,促进物质循环
(2)该生态系统中,各种生物通过营养关系构成食物链.图中食物链共有6条,如果该生态系统受到重金属镉的污染,则图中的鹰体内重金属含量最高.
(3)能量在沿食物链传递的过程中逐级递减.根据这一特点,图中总能量最少的一种生物是鹰.
(4)某同学用:“阳光→草→鼠→猫头鹰”表示图中的一条食物链,其错误是:
①光是该生态系统中非生物成分,不能写入食物链中:
②食物链的起始端只能是生产者而不能是其他成分.
(5)若人们为保护草籽而大量捕杀麻雀,草反而会减少.其原因是:食物链遭到破坏
(6)在食物链草→鼠→猫头鹰中,若猫头鹰获得100千焦能量,则最多需消耗草10000千焦.

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12.下列关于人被感染血吸虫的叙述中,正确的是(  )
A.直接接触了钉螺才会感染B.直接接触了有钉螺的湖水
C.食用该水域产的鱼虾D.与病人有过接触

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.将如图所示的实验装置,放在充足的阳光下照射3小时后,发现天平指针由中央向右明显偏转.与此现象发生有关的植物主要生理过程是(  )
A.蒸腾作用B.光合作用C.呼吸作用D.分解作用

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.金鱼的品种很多,形成众多金鱼品种的原因是(  )
A.金鱼的适应能力很强B.金鱼的形态特别
C.长期自然选择的结果D.长期人工选择的结果

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.下列关于反射的叙述不正确的是(  )
A.任何生物都有反射能力B.反射是神经调节的基本方式
C.反射活动是通过反射弧来完成的D.“谈梅止渴”是人类特有的反射活动

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