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15.如果你想了解蝴蝶的形态特点和生活习性,最好从下列哪一本书中查找(  )
A.《昆虫学》B.《两栖动物学》C.《鸟类学》D.《无脊椎动物学》

分析 蜜蜂的身体分为头、胸、腹三部分,两对翅膀三对足,身体外有外骨骼等,属于昆虫.

解答 解:蜜蜂属于动物界,节肢动物门,昆虫纲.蜜蜂身体分为头胸腹三部分,胸部有三对足、两对翅,有外骨骼,因此蜜蜂属于昆虫.故可以从《昆虫学》中查找.
故选:A.

点评 解答此类题目的关键是熟记蜜蜂的分类等级.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.如图A瓶内放入土壤浸出液,B瓶放入与A瓶等量的蒸馏水,再分别放入大小相似的玉米健壮幼苗进行培养,一段时间后幼苗的长势如图所示,请分析下面说法错误的是(  )
A.该对照实验对照组和实验组装置只有一瓶,易出现偶然性
B.该实验的变量是无机盐
C.如果没有蒸馏水,可用池塘水代替
D.农民往地里施肥其实就是为植物体补充无机盐

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.如图为植物细胞模式图,请据图回答下列问题:
(1)请写出各部分的名称:[1]细胞壁[2]细胞膜[3]叶绿体
[4]细胞核[5]液泡[6]细胞质
(2)在显微镜下观察洋葱表皮细胞,最外层是一层透明的薄壁,起支持和保护作用.
(3)植物细胞中的叶是绿色的,主要是因为细胞中含有[3]叶绿体.
(4)与人体细胞相比,植物细胞有哪些特殊结构细胞壁、液泡 和叶绿体.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.我国宋朝真宗年间,就有医生将轻症天花病人的痘浆接种到健康人身上,能让人预防天花,这是现代医学中所说的特异性免疫.从预防传染病的角度分析,这属于预防措施中的(  )
A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.以上三个都是

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

10.某同学观察一个写有数字“96”的载玻片,在显微镜的视野中看到物像是96.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.家中的食品若不能及时吃完,往往采用低温环境保存防止食品腐败,这主要是因为在低温的环境中(  )
A.温度低,细菌很少B.温度低,细菌繁殖很慢
C.很卫生,没有细菌D.温度低,细菌都被冻死了

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.在同一个草场,牛吃草长牛肉,羊吃草长羊肉.牛和羊吃了同样的食物却表现出不同的相貌,其根本原因是(  )
A.牛和羊的生活方式不同B.牛和羊所吃草的数量显著不同
C.牛和羊细胞中的遗传物质不同D.牛和羊的细胞大小和形状不同

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.蜻蜓的身体是由许多体节构成,下列动物与它的特点最相近的是(  )
A.
蝗虫
B.
草履虫
C.
沙蚕
D.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.如图,甲图是花的结构图,乙图是受精过程图,请据图回答
(1)图甲中的花在植物的结构层次上属于器官.
(2)图甲中的[1]花药中含有花粉,自然界中,同种植物的花粉首先落到雌蕊的[2]柱头上,受黏液的刺激萌发形成花粉管
(3)图乙中的7是卵细胞,它与进入胚珠的一个精子结合后,形成受精卵,将来发育成新一代植物体的幼体胚.像这种生殖方式,叫做有性生殖(有性/无性).
(4)如果图甲是桃花,那么桃果实中可食用的部分是由图乙中的[9]子房壁发育而来. 根据你的生活经验判断桃的子房里1个胚珠.

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