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在同一植株的同一位置分别于早晨、傍晚和深夜摘取相同的三片叶,用打孔器在叶上取相同的圆圈,脱色后加碘液,其结果是
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[ ] |
A. |
早晨摘取的颜色深
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B. |
傍晚摘取的颜色深
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C. |
深夜摘取的颜色深
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D. |
颜色一样
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答案:B
解析:
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植物在进行光合作用储存有机物的同时,也通过呼吸作用消耗有机物,同时叶制造的有机物会不停地通过筛管运输给其他器官。傍晚时的叶片因为进行了一天的光合作用,所以贮存的淀粉最多。
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练习册系列答案
相关习题
科目:初中生物
来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册
题型:
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下列单细胞生物中同时含有能量转换器叶绿体和线粒体的是
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A. |
(1)(2)
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B. |
(3)(4)
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C. |
(4)(5)
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D. |
(2)(5)
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科目:初中生物
来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册
题型:
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下面的叙述,错误的是
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[ ] |
A. |
迄今为止,地球生物圈仍然是人类居住的唯一家园
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B. |
生物圈是一个统一的整体,是所有生物共同的家园
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C. |
生物圈的厚度约20千米,是地球表面的一薄层
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D. |
生物圈是一个巨大的生态系统,有很强的自动调节能力,人类的活动不会影响它
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科目:初中生物
来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册
题型:
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在玉米种子的纵剖面上滴加稀碘液,胚乳处变成蓝色。这说明玉米种子中含有
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[ ] |
A. |
淀粉
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B. |
脂肪
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C. |
蛋白质
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D. |
以上都不是
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科目:初中生物
来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册
题型:
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“绿叶在光下制造淀粉”实验的正确顺序是
①把叶片放到装有酒精的烧杯中隔水加热
②把天竺葵放在光下照射
③用黑纸片把天竺葵叶片遮盖一部分
④把天竺葵放在黑暗处一昼夜
⑤把部分遮光的叶片摘下,去掉黑纸片
⑥用清水漂洗叶片后滴加碘液
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[ ] |
A. |
③②⑤①⑥
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B. |
④③②⑤①⑥
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C. |
②③④⑤①⑥
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D. |
④②③⑤⑥①
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科目:初中生物
来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册
题型:
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仙人掌的叶退化成刺状的意义是
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A. |
降低光合作用
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B. |
降低呼吸作用
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C. |
减少水分散失
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D. |
没有什么意义
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科目:初中生物
来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册
题型:
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下面为气孔的张开和闭合的示意图。读图完成下列问题。
(1)图中①所示的细胞是________,呈________形,奇妙的是这种细胞的________是能够调节的。
(2)气孔是植物进行________的“窗口”。
(3)当太阳升起的时候,气孔的状态为图中________所示的状态,这时空气________气孔,植物的光合作用________(填“增强”或“减弱”,下同),蒸腾作用也随之________。
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科目:初中生物
来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册
题型:
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一棵大树的枝条是由什么发育成的?
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A. |
茎
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B. |
根
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C. |
叶
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D. |
芽
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科目:初中生物
来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册
题型:
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从细胞结构看,“种瓜得瓜,种豆得豆”这种现象主要取决于
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A. |
细胞壁
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B. |
细胞膜
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C. |
细胞质
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D. |
细胞核
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