【题目】鲫鱼、鸽子、猩猩都是________动物,它们的共同特征是________________
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【题目】周末,爱动手的李明在家做了一个生物实验。他在甲、乙两个密闭的暖水瓶中分别装入正在萌发的种子和煮熟的种子,测定其内的温度和氧气含量,并绘制成如下曲线图。下图中能正确反映甲、乙暖水瓶内温度或氧气含量变化的曲线是( )
A. B. C. D.
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【题目】将生物节日与时间正确配对
①5月31日 A、世界无烟日
②6月5日 B、国际禁毒日
③6月6日 C、世界环境日
④6月26日 D、世界艾滋病日
⑤12月1日 E、时间爱眼日
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【题目】人体是一个协调配合、和谐统一的整体,多个系统既有分工又协调配合,使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。下图为各系统间关联的概念图解,其中①②代表某类气体,③④代表生理过程。请你综合运用所学知识分析作答:
(1)在我们的消化系统中,既有消化又有吸收功能的器官是 _________________。
(2)我们消化终产物随血液送达组织细胞后,在图中气体①_________的参与下被分解利用,提供学习生活所需能量。
(3)阳光大课间时去操场跑步,下列能模拟你深吸气时肺和膈肌状态的是________选填图字母)。
(4)血液循环分为体循环和肺循环两条途径,这两条途径中血液流动的共同规律是________。(用心脏结构、血管种类和箭头表示)
(5)若腺体为唾液腺,看见自己喜欢吃的食物,唾液腺就会“情不自禁”地分泌唾液,这是一个________反射。
(6)小肠绒毛襞、肺泡壁、毛细血管壁、肾小球壁、肾小囊内壁等结构的共同特点都是由一层细胞构成,利于物质交换,这充分体现出__________________的生物学观点。
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【题目】人类的双眼皮由基因A控制,单眼皮由基因a控制,请根据下列简单遗传图解回答相关问题.
(1)父亲是双眼皮的基因组成为_________.
(2)该夫妇如果再生一个孩子,基因组成可能由_________种类型;这个孩子是男孩且为双眼皮的机会(概率)是_________.
(3)女儿逐渐长大,以双眼皮为美.成功地做了“人工双眼皮”,结婚后,该双眼皮能否遗传给她的后代?_________(填“能”或“不能”).其生物学道理是_________.
(4)由此可见,性状是由基因控制的,父母是通过___________________把控制性状的基因传给了下一代。
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【题目】如图为某生态系统中的食物网.请据图回答:
(1)在该图中,生产者是______,直接以植物为食的消费者是______,该生态系统中,数量最少的生物是______。
(2)作为完整的生态系统,图一中还缺少的生物部分是______。
(3)图中有______条食物链,写出此图中最长的一条食物链______。
(4)该生态系中的动物死亡后,它们的尸体并不会大量堆积,原因是土壤和空气等环境中存在着大量的______。
(5)在该生态系统中,含有机物和能量最多的是______,如果土壤受到重金属铅的污染,经过一段时间后,体内积累铅最多的生物是______。
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【题目】果蝇是研究生物遗传的常用材料。图一表示果蝇体细胞的染色体组成,果蝇的性别决定方式与人类一致;图二表示果蝇的长翅与残翅在亲代和子代的性状表现,用A、a表示控制显、隐性性状的基因。请分析作答:
(1)果蝇体细胞内有4对染色体,其形态结构如图一所示。请判断图一中____(填“甲”或“乙”)表示雄果蝇体细胞。
(2)果蝇的长翅与残翅的不同体现了生物多样性中的____的多样性。
(3)根据图二的杂交实验可知,子代个体中基因型是AA果蝇的几率是___。
(4)某同学捕捉到一只长翅雄果蝇,为确定该果蝇的基因组成是AA 还是Aa,该同学设计了如下实验方案;
方案一:从图二实验的子代中随机选取一只残翅雌果蝇与该果蝇杂交。
方案二:从图二实验的子代中随机选取一只长翅雌果蝇与该果蝇杂交。
你认为方案_____是可行的,理由是:
①若杂交后代_____则该果蝇的基因组成为AA;
②若杂交后代_____则该果蝇的基因组成为Aa。
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