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下表是某学习小组测量的伟伟同学的胸围长度(厘米)。请问,伟伟同学的胸围差是(  )。

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A.13.6厘米

B.10.5厘米

C.12.3厘米

D.12.6厘米

答案:D
解析:

测量与计算是生物科学研究中常用的方法,是生物科学跻身于精确科学行列的重要标志。在测量、计算时要先懂得原理,本题是要计算伟伟同学的胸围差,胸围差是指尽力深吸气时的胸围长度减去尽力深呼气时的胸围长度。为了数据准确,应测定三次,取平均值。根据上述原理,要先计算出三次的胸围差,分别是12厘米、13.6厘米、12.3厘米,再求三次的平均值为12.6厘米,得出伟伟同学的胸围差是12.6厘米。


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科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?哈尔滨)下表是某学习小组测量的明明同学的胸围长度,请问:明明同学的胸围差是(  )
状 态 第一次 第二次 第三次
平静吸气时的胸围 82cm 82cm 83cm
平静呼气时的胸围 80 80 81
深吸气时的胸围 90cm 90.5cm 91cm
深呼气时的胸围 78cm 78.2cm 77.4cm

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(2011?茂名)下表是某学习小组测量的张强同学的胸围长度(厘米).请问,张强同学的胸围差是(  )
    状态   第一次   第二次   第三次
    平静时     80     80.5     80
尽力深吸气时     90     91     90.4
尽力深呼气时     78     77.8     78.4

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下表是某学习小组测量的明明同学的胸围长度,明明同学的胸围差是(  )。

状态

第一次

第二次

第三次

平静吸气时的胸围

82 cm

82 cm

83 cm

平静呼气时的胸围

80 cm

80 cm

81 cm

深吸气时的胸围

90 cm

90.5 cm

91 cm

深呼气时的胸围

78 cm

78.2 cm

77.4 cm

A.13.6 cm   B.12.3 cm       C.12.6 cm       D.2 cm

 

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科目:初中生物 来源:2009-2010学年山东省烟台市招远市七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下表是某学习小组测量的张强同学的胸围长度(厘米).请问,张强同学的胸围差是( )
    状态  第一次  第二次  第三次
    平静时    80    80.5    80
尽力深吸气时    90    91    90.4
尽力深呼气时    78    77.8    78.4

A.13.2
B.11.5
C.10.6
D.12.4

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科目:初中生物 来源:2011年黑龙江省哈尔滨市中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下表是某学习小组测量的明明同学的胸围长度,请问:明明同学的胸围差是( )
状 态第一次第二次第三次
平静吸气时的胸围82cm82cm83cm
平静呼气时的胸围808081
深吸气时的胸围90cm90.5cm91cm
深呼气时的胸围78cm78.2cm77.4cm

A.13.6cm
B.12.3cm
C.12.6cm
D.2cm

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