【题目】蚯蚓能疏松土壤,提高土壤肥力.请你参与“土壤湿度对蚯蚓生活的影响”的探究实验:
(1)如图,制作一个箱子,以箱子内横轴中线为界,一边放潮湿的土壤,另一边放相同高度干燥的土壤,然后放进20条状况______ (填“相同”或“不相同”)的蚯蚓,盖上纸板.三天后检查箱子内中线两边的蚯蚓,注意作好观察记录.
(2)请你作出假设______ .
(3)你确定这个实验的变量是______ .
(4)你的实验结果:蚯蚓在______ (请填“潮湿”或“干燥”)土壤的一边.
(5)你的解释是蚯蚓的呼吸是靠______ .
【答案】 相同 土壤湿度对蚯蚓生活有影响 土壤湿度 潮湿 湿润的体壁
【解析】试题分析:对照实验只有一个变量,这就是所要探究的问题,其它量皆相同,并且是适宜的。探究:土壤湿度对蚯蚓生活的影响快,变量就是土壤湿度不同,如潮湿的土壤和干燥的土壤。
(1)对照实验只有一个变量,这就是所要探究的问题,其它量皆相同,并且是适宜的,所以题干中的20条蚯蚓的状况应该相同;
(2)根据:参与“土壤湿度对蚯蚓生活的影响”的探究实验,因此提出的问题是:土壤湿度对蚯蚓生活的有影响吗?假设是:土壤湿度对蚯蚓生活有影响;
(3)这个实验的变量是土壤湿度不同,如潮湿的土壤和干燥的土壤;
(4)实验结果:蚯蚓在潮湿土壤的一边;
(5)蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成,蚯蚓的体壁密布毛细血管,空气中氧气先溶解在体表黏液里,然后渗进体壁,再进入体壁的毛细血管中,体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出。
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【题目】分析关节和肌肉的模式图,回答下列问题:
(1)在甲图中,结构[ ]______把两骨牢固的联系在一起.运动时能减少两骨之间摩擦的结构是[ ]______;关节内的滑液存在于[ ]______中,对关节起润滑作用。
(2)乙图中由屈肘到伸肘运动时,必须在______的支配下才能完成,在此过程中肌肉⑦的变化是______。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】依据如图所示的几种微生物形态结构示意图回答问题:
(1)引发流行性感冒的生物类群是_____,属于真菌的是_____.(填字母)
(2)在外界环境条件适宜的情况下,A、B两种生物的繁殖方式分别是_____、_____.
(3)上述微生物不具有细胞结构的是_____(填字母),其生物体由蛋白质外壳和_____构成.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是植物根尖模式图,有关叙述错误的是
A. ①是吸收水分和无机盐的主要部位
B. ④具有保护作用
C. ③的细胞具有较强的分裂增生能力
D. ②长有大量的根毛并出现导管
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】我国法律规定“表兄妹不能结婚”。请你用遗传学知识判断,这样规定的主要目的是
A.避免造成不孕 B.避免亲属关系的混乱
C.减少某些遗传病发生的机率 D.减少基因发生突变的几率
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是某校研究性学习小组的同学模拟池塘生态系统的制作的一个封闭生态瓶,请回答:
(1)若没有光照,生态瓶将会出现的现象是_____________。
(2)该生态系统的无机环境(非生物部分)是_____________。(至少答2个以上)
(3)生产者是_____________,消费者是_____________。
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