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14.谈谈环保的重要性,你打算怎样参与亚运期间环保志愿者行动?

分析 从保护环境的角度分析,作为一个中学生应做的日常生活中的小事,具有很好的教育意义.

解答 解:由于人类活动的加剧,对生物圈造成了严重的影响,最主要的就是环境污染,环境污染中最突出的是大气污染和水污染,能源的使用以及汽车尾气的排放等造成了严重的大气污染,工业废水、城市生活污水等是主要的水污染源;已经严重影响到了人类的生活和生存,环境保护就是保护人类自己的生存权利.我们每个人都应该积极地加入环境保护的行列.如不随手扔垃圾、垃圾分类,少用塑料袋、节约用水、少用含磷洗化用品、骑自行车等.
故答案为:电池回收、垃圾分类、节约水电、少乘汽车、不乱扔垃圾、环保宣传等(2个答案合理即可)

点评 注意搜集相关的资料,了解保护环境的知识,注意灵活答题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.燕子一般在房檐下做巢、产卵,其卵孵化后幼体(  )
A.能自己觅食B.需亲鸟喂养C.便能飞行D.能睁开眼取食

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.请将左侧植物名称与下列的内容进行合理搭配,在括号内填上相应的字母.
(1)海带A
(2)桫椤F
(3)地钱B       
(4)铁树G   
(5)向日葵E
(6)扬子鳄D
(7)白暨豚C
A.有单细胞的(如衣藻、硅藻等),有多细胞的(如紫菜、海带等),结构简单,生活在水中.
B.一般只有矮小的茎和又小又薄的叶,没有根,茎叶中没有输导组织,生殖离不开水   C.胎生哺乳,是国家一级保护动物
D.卵生,是真正陆生脊椎动物,是我国一级保护动物
E.有根、茎、叶、花、果实和种子,种子外面有果皮包被形成果实,生殖过程不需要水.
F.有根、茎、叶和输导组织,生殖离不开水.
G.根、茎、叶发达,种子裸露,没有果皮包被,生殖不需要水.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.下列环境中哪一地区的生物调节能力最强?(  )
A.终年冰冻的极地B.干燥的沙漠地带C.热带雨林D.草原

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.某人得了绦虫病,绦虫在人的小肠内获得营养,绦虫和人的关系属(  )
A.共栖B.共生C.寄生D.竞争

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

19.请观察蝗虫的外部形态图,回答问题.
(1)蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分.其中感觉器官分布于头部;运动器官位于胸部.
(2)图中[⑨]翅是它的飞行器官,它有3对足,跳跃时主要靠图中⑦后足,运动器官都着生在胸部,蝗虫的呼吸器官是气管.

(3)蝗虫的体表包着一层坚硬的外骨骼,具有保护和防止水分蒸发的作用,能够更好地适应陆地生活.
(4)蝗虫的体表有气门,用于呼吸,蝗虫运动灵活,是因为身体和附肢分节.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.关于科学探究说法错误的是(  )
A.观察时,要全面、细致和实事求是,并及时记录下来
B.调查时,首先要明确调查目的和调查对象
C.探究的过程不包括表达和交流
D.抽样调查要避免主观因素的影响,应该随机抽样

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.按照从宏观到微观的顺序,下列各项中能正确描述羊结构层次的是(  )
A.羊→系统→器官→组织→细胞B.细胞→组织→器官→羊
C.细胞→组织→器官→系统→羊D.细胞→组织→系统→羊

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.下列属于生物适应环境的现象是(  )
A.荒漠中的骆驼刺根系非常发达B.蚯蚓疏松土壤
C.干旱使水稻减产D.植物可以防风固沙

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