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    【题目】最大的生态系统是_____。若要构成一个生态系统，除了生产者和消费者之外，还要____。

    【答案】 生物圈 非生物部分

    【解析】生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统。生态系统由非生物部分和生物部分组成。非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等。生物部分包括生产者，消费者，分解者。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是一个食物网示意图：

    （1）这个食物网中有_____条食物链。

    （2）这个食物网中的生产者是_____，其作用是进行_____作用合成有机物。

    （3）请写出最长的一条食物链_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为细胞结构和显微镜结构示意图，据图回答问题：

    (1)代表植物细胞的是图________。

    (2)在细胞结构中，[_____]_______是细胞的控制中心；甲和乙共有的细胞结构是_______(填字母)，甲乙细胞中都有的能量转换器是__________。

    (3)临时装片的制作主要有①净片、②滴液、③取材、④盖片、⑤染色五步，如果视野中出现气泡，可能是哪个步骤操作不规范引起的？_____________(填标号)

    (4)如果在观察过程中，发现视野过暗，应调节[⑤]遮光器和[⑥]___________。

    (5)若要使视野中的物像更加清晰，应调节[⑧]______________。

    (6)如果目镜上标有5×，物镜上标有40×，则显微镜观察到的物体被放大的倍数是_____倍。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】以温度为测量值，设置甲、乙对照实验，探究种子萌发过程中能量变化，在A～D四幅坐标图中，能正确表达实验结果的是

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在松溪郑墩镇万前村，生长着世上罕见的甘蔗品种“百年蔗”，请从生物学角度

    (1)甘蔗可食用的部分是________，属于________器官。

    (2)甘蔗中储藏大量的糖分等有机物是在甘蔗的__________（器官）上进行光合作用制造的。甘蔗根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的_________。

    (3)甘蔗吃剩下的渣属于________组织。在甘蔗的种植技术上，为提高光能利用效率可进行___________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】淀粉、蛋白质、脂肪的最终消化部位分别是

    A. 口腔、胃、小肠 B. 口腔、小肠、胃 C. 胃、口腔、小肠 D. 小肠、小肠、小肠

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是表示染色体、DNA和基因之间关系的示意图。

    （1）图中A表示染色体，它主要由【B】_______________和【C】_____________构成的。

    （2）基因是有遗传效应的______________片段。

    （3）一般情况下，在生物的体细胞（除生殖细胞外的细胞）中，染色体是___________存在的，人的体细胞中染色体为______________对。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某生态系统中四种生物所占数量关系如图．假设这四种生物构成一条食物链，在一段时间内如果甲的数量增加，则可能引起的变化（　　）

    A. 乙和丙数量增加

    B. 丙和丁数量增加

    C. 乙、丙和丁数量减少

    D. 乙和丁数量增加

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】节肢动物是动物界最大的类群，下列属于节肢动物的是（　　）
    A.蚯蚓
    B.蜥蜴
    C.草履虫
    D.龙虾

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