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【题目】下图显示进入及离开身体某器官的血液内四种物质的相对含量,由此判断该器官( )

A. B. 小肠 C. 大脑 D. 肾脏

【答案】D

【解析】

人体的血液循环可分为体循环和肺循环两条途径血液经过肺、小肠、大脑和肾脏时物质的变化特点据此解答

血液进行肺循环的过程中,血液和肺泡进行气体交换,肺泡中的氧气扩散进入血液,所以血液由静脉血变为动脉血,A错误小肠是消化和吸收的主要器官,血液流经小肠时,经小肠吸收的营养物质进入血液,血液中营养物质的含量增多(包括葡萄糖),B错误;血液流经脑部时氧气多,二氧化碳少,葡萄糖多,尿素少,离开身体某器官的血液内氧气少二氧化碳多,葡萄糖少,尿素少故该器官不是脑,C错误;从肾脏流出的血液是含尿素量最少的静脉血。所以,流入肾脏的血液,氧气含量高,尿素等废物含量也高,经过肾单位的过滤和重吸收等作用,一部分尿素随尿液排出,因此从肾脏流出的血液,尿素和氧气等物质的含量明显减少,D正确

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图表示某生态系统组成示意图,以下说法正确的是( )

A. 从图中可以看出一个完整的生态系统包括生产者、消费者和分解者

B. 此生态系统中仅含有1条食物链

C. 如果此生态系统受到有毒物质的污染,那么植物体内的有毒物质浓度最高

D. 鸟体内的能量最终来源于植物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面是人体血液循环示意图,请据图回答问题:

(1)心脏和血管中流动的血液由__________________________________组成,不仅具有运输作用,而且还具有防御和保护的作用。

(2)观察心脏的结构,发现心脏四腔中,心壁最厚的 是_________,在心房和心室之间有__________,在心室和动脉之间有动脉瓣,它们都可以防止血液倒流。

(3)图中7、8、9、5中流动的血液为______________血。

(4)肌肉注射青霉素后,若做跟踪追查,则最先在图中序号为________中发现这种药物。

(5)某人不幸受重伤,急需输血。已知该人为A型血,则输血时最好输入________型血。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】回顾膝跳反射的实验,你认为膝跳反射的反射弧中,效应器位于( )。

A. 脊髓 B. 大脑 C. 大腿肌肉 D. 膝下韧带

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】胎儿是通过胎盘和脐带与母体进行物质和气体交换的.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】血液经过体循环后,其成分变化主要是(  )
A.氧气增多,二氧化碳增多
B.氧气增多,二氧化碳减少
C.氧气减少,二氧化碳增多
D.氧气减少,二氧化碳减少

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是用以研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置,请回答下列问题:

(1)这一实验装置是美国科学家____设计的。

(2)A装置里的气体相当于原始大气,与现在的大气成分相比,其主要区别是不含____

(3)正负电极接通进行火花放电是模拟自然界的_____,为其提供能量。

(4)沸水主要是为了产生水蒸气,实验后可检验到B装置中含有多种______

(5)此实验表明:在生命起源的化学进化过程中,从________生成有机小分子是完全可能的。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】鸟类的特征中,与飞翔生活无直接关系的是( )。

A. 长骨中空,充满空气 B. 胸骨上有发达的胸肌

C. 有气囊,可辅助 D. 有坚硬的喙,生殖为卵生

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人体心脏结构示意图,请根据图回答下列问题:

(1)图中血管12中流的血液是_________,血管2中流的血液是_____________

(2)图中4和6之间的瓣膜叫____________,8和12之间的瓣膜叫_____________,它们的作用是___________

(3)人体血液循环中肺循环的起点是____________,终点是_____________

(4)在血液循环过程中,1和7的血液中血红蛋白与氧处于_________(填“结合”或“分离”)状态,原因是这条循环途径在组织细胞处进行了气体交换。

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